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우리나라 미술치료(학)의 학문적 정체성 논고

Discussion and Consideration to Scholastic Identity of Art Therapy(or Studies) in Korea

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주제분류심리과학

초록

연구는 우리나라 미술치료(학)의 학문적 정체성 확보를 위해서 학문 정치의 요건을 탐구하고, 그것을 근거로 학문적 정체성을 파악하고자 하는데 목적이 있다. 이러한 목적을 구현하기 위하여 우리나라 미술치료(학)의 연구대상의 고유성 설정 여부, 연구방법론 확보 여부, 독자적인 지식체계를 통한 학적 체계가 무엇인지를 논의하고자 한다. 본 연구를 통해 얻어진 결과는 다음과 같다. 첫째, 미술치료(학)의 연구대상을 치료대상, 치료방법, 치료효과로 구분하여 살펴본 결과, 중심적인 치료대상은 재활학, 특수교육학, 의학, 병리학, 심리학 등에서도 동일하게 다루고 있어서 독자적인 연구대상을 설정하지 못하고 있다. 그리고 치료방법과 효과에서 미술치료 매체와 활동유형과 치료효과 간의 인과관계를 명확하게 제시하지 못하고 있다. 둘째, 다양한 연구접근과 연구방법, 연구설계에 대한 정확한 이해를 바탕으로 자신의 연구목적을 가장 충실하게 담아내는 연구방법 즉, 다양한 범위의 연구방법론을 선택할 필요가 있다. 셋째, 현재 우리나라 미술치료(학)은 심리학에 기반을 두고 있다고 볼 수 있다. 그러나 미술치료(학)은 상담과 심리치료 이론의 보다 엄밀한 해석을 기반으로, 미술(학)의 방법과 매체의 정확한 이해에 연계된 논리적이고 체계적인 학(學)적 탐구가 수행되어야 할 것이다.

Abstract

The purpose of this study was to explored and investigated a scholastic factors for establishing to scholastic identity and to looked at a form of scholastic identity of art therapy(or studies) in Korea. Therefore, this study was discussed and explored the unique research subjects, research methodologies, and knowledge systems of art therapy(studies) in Korea. Followings are the result of this study. First, study issues of art therapy(or studies) are therapeutic subjects, therapeutic methods or techniques, and therapeutic effects. As a result of, critically, therapeutic subjects are the same as therapeutic subjects of disciplinary such as rehabilitation, medical science, special education, pathology, and psychology. And, did not revealed a clear causal relationship between the therapeutic method or technique and therapeutic effect. In particular, it does not provide a clear causal relationship between the therapeutic activity and the type of material used in art therapy and therapeutic effect. Second, the research method that is most faithful to put their research goal based on the accurate understanding on the variety of research approach, research methods, and research design. You do need to select a wide range of research methodologies, including different model, such as the arts-based research and action research approach that can be quantitative, qualitative, and mixed research approach. Third, now you can see that art therapy in Korea is based on psychology. However, art therapy(or studies) should be based on more rigorous analysis of the theory of counseling and psychotherapy in a state that is based on the theory can be disuse and unscientific. And linked to the correct understanding of how the medium of art studies and a logical and systematic exploration will be carried out the scholastic investigation.

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