텍스트 마이닝 기법을 활용한 컴퓨팅 사고력 연구 동향 분석
An Analysis of Research Trends in Computing Thinking Using Text Mining Technique
0
조회
0
다운로드
14
인용
0
참고문헌
키워드
초록
2006년 자넷 윙이 컴퓨팅 사고력을 정의하고 2013년 영국에서 SW교육을 정식교과로 운영하면서 이에 대한 관련 연구가 본격화되었다. 본 연구는 최근 중요도가 높아가는 컴퓨팅 사고력을 키워드로 관련 연구논문을 수집하였으며 텍스트 마이닝 기법을 활용하여 분석하였다. 1차는 컴퓨팅 사고력을 키워드로 CONCOR 분석을 하였으며 2차는 국내외 대표 학술지를 선정하여 컴퓨팅 사고력 구성요소를 텍스트 마이닝 하였다. 2회에 걸친 분석결과 첫째, 추상화, 알고리즘, 데이터처리, 문제분해, 패턴인식은 컴퓨팅 사고력 구성요소에 대한 연구의 핵심을 이루고 있었다. 둘째, 컴퓨팅 사고력과 과학, 수학 교과 중심의의 융합 교육에 대한 연구가 활발히 진행되고 있음을 확인하였다. 셋째, 컴퓨팅 사고력에 대한 연구가 2010년 이후 확대되고 있었다. 컴퓨팅 사고력과 구성요소에 대한 분류와 정의를 정립하여 이를 교육현장에 적용하는 연구가 꾸준히 진행되어야 한다.
Abstract
In 2006, Janet Wing defined computational thinking and operated SW education as a formal curriculum in the UK in 2013. This study collected related research papers by using computational thinking, which has recently increased in importance, and analyzed it using text mining. In the first, CONCOR analysis was conducted with the keyword of computational thinking. In the second, text mining of the components of computational thinking was selected by the representative academic journals at domestic and foreign. As a result of the two-time analysis, first, abstraction, algorithm, data processing, problem decomposition, and pattern recognition were the core of the study of computational thinking component. Second, research on convergence education centered on computational thinking and science and mathematics subjects was actively conducted. Third, research on computational thinking has been expanding since 2010. Research and development of the classification and definition of computational thinking and components and applying them to education sites should be conducted steadily.
참고문헌 (17)
- Wing. J. M, "Computational thinking", Communications of the ACM, 17(3), pp.33~35 (2006)
- "Commentary on the Revised Curriculum for 2015" (2015)[URL]
- "ISTE STANDARDS FOR STUDENTS" (2019)[URL]
- "CSTA K-12 Computer Science Standards" (2017)[URL]
- 이재호, "컴퓨팅 사고력 검사도구 개발을 위한 탐색", 창의정보문화연구, 4(3), pp.273~283 (2018), 한국창의정보문화학회[DOI]
- 김민정, "컴퓨팅사고력 측정에 사용되고 있는 도구 분석을 통한 새로운 검사도구 개발방향 제시", 컴퓨터교육학회 논문지, 20(6), pp.17~25 (2017), 한국컴퓨터교육학회[DOI]
- "About notebook about informatization of education" (2019)[URL]
- "Beaver Challenge introduction" (2019)[URL]
- "Introduction to computational thinking" (2019)[URL]
- "ISTE STANDARDS FOR EDUCATORS"[URL]
- RAY. MARK, "Learning about Computational Thinking", Teacher Librarian, 46(4), pp.8~12 (2019)
- Prakken, L. W, "The Education Digest (Vol. 16)", Education Digest, ~ (1942)
- "TEXTOM"[URL]
- Salton, G., "On the specification of term values in automatic indexing", Journal of documentation, 29(4), pp.351~372 (1973)
- Zhang, W., "A comparative study of TF* IDF, LSI and multi-words for text classification", Expert Systems with Applications, 38(3), pp.2758~2765 (2011)
- 홍지숙, "소셜미디어 빅데이터를 활용한 항공사 이미지 변화 분석: K항공의 램프리턴을 중심으로", 관광연구저널, 30(6), pp.119~133 (2016), 한국관광연구학회[DOI]
- Yonghak Kim, "Social Network Analysis" (2016), Bakyeongsa