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간호사의 유방자가검진(Breast Self-Examination) 실천 예측요인

Predictive Factors of Brest Self-Examination Practice of Clinical Nurse

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주제분류간호학

초록

본 연구는 BSE실천 예측요인을 파악하여 간호사의 BSE 교육 프로그램 개발을 위한 기초자료를 마련하기 위해 시도하였다. 연구대상은 부산광역시에 위치한 8개의 종합병원에 근무하는 간호사 300명을 대상으로 2001년 9월 21부터 10월 20일까지 약 한달간 질문지를 통해 조사하였다. 연구도구는 BSE 지식 측정도구는 최경옥(1994)의 28문항으로, 태도 측정도구는 김애리(1994)의 17문항으로, 실천측정도구는 정명옥(2001)의 14문항을 사용했으며, 도구의 신뢰도는 지식 측정도구는 Cronbach's α 0.72, 태도 측정도구는 Cronbach's α 0.63, 실천 측정도구는 Cronbach's α 0.91 이었다. 자료분석 방법은 대상자의 제 특성은 실수와 백분율, 대상자의 BSE 실천정도는 실수와 백분율, 평균평점, 표준편차로 분석하였고, 대상자의 제 특성에 따른 실천정도는 t-test, ANOVA, scheffe's test로 분석하였으며, 대상자의 BSE 지식, 태도, 실천정도와의 관계는 Pearson's Correlation Coefficients로, 대상자의 BSE 실천정도에 영향을 미치는 예측요인은 다단계 중회귀분석(stepwise multiple regression Analysis)으로 분석하였다. 본 연구결과를 요약하면 다음과 같다. 1. 대상자의 제 특성 중 인구사회학적 특성에서 29세 이하의 젊은 연령이 가장 많았고, 3년제 졸업이 가장 많았으며, 5년 이하의 근무경력을 가진 평간호사가 58.5%, 외과, 내과, 산부인과에서 51.3% 정도가 근무하였다. 그리고 BSE관련 특성은 건강과 관련된 활동을 67.5%가 하지 않고 있었고, 89.5%가 유방촬영을 하지 않았으며, 90.3%가 의사에게 유방검진을 받지 않았다. BSE를 권유받은 경험이 있는 경우가 40.8%이었고 실천하려는 의지도 91.9%가 보통 이하로 나타나 BSE 중요성을 모르는 것으로 나타났다. 더욱이 BSE에 대해 배운 경험은 84.5%가 있었지만 실제로 실천하는 사람은 67.1%가 하지 않는 것으로 나타났다. 뿐만 아니라 임상에서 간호대상자에게 BSE에 대한 질문을 84.8%가 하지 않고 있었으며 간호력에 검진항목도 94.9%가 포함되지 않았고 병원에서의 BSE 교육도 81.9%가 하지 않는 것으로 나타났다. 2. 대상자의 BSE 실천정도는 총 14점 만점에 7.25±4.62정도로 보통 수준이었다. 3. 제특성 관련 실천정도는 연령(F=2.764, p=0.044)과 결혼상태(t=2.598, p=0.010)에서 유의한 차이가 있었고, 검진 권유(t= 3.393, p=.000), 실천의지(F=10.467, p=000), 검진 학습(t= 2.134, p=.034), 검진 실천유무(t=7.800, p=.000), 검진 횟수(F=10.932, p=.000), BSE 자신감(F= 5.350, p=.000), 발견능력 자신감(F=7.204, p=.000), 검진질문 유무(t=3.153, p=.011)에서 유의한 차이를 나타내었다(p<0.05). 4. BSE 지식, 태도, 실천정도와의 상관관계에서는 지식과 실천은 상관관계가 있는 것으로 나타났으나(r=0.366, p=0.000), 지식과 태도, 태도와 실천은 유의한 상관관계가 없는 것으로 나타났다. 5. BSE실천 예측요인으로는 검진실천 유무가 38.3%의 설명력이 있었고, 지식 변수가 추가되었을 때 45.3%, 실천의지 변수가 추가되어 53.7%, 결혼상태의 변수가 추가되어 55.3%, 검진횟수 변수가 추가되었을 때 총 설명력은 56.8%이었다. 이상에서 간호사들의 BSE 실천율은 보통 수준으로 나타났으며, BSE 실천을 위한 예측 요인으로 밝혀진 검진실천 유무, 지식, 실천의지 등을 반영한 교육 프로그램 개발이 필요함을 알 수 있다. 이상의 연구 결과를 토대로 다음과 같은 제언을 하고자 한다. 1) 규명된 예측요인을 반영한 BSE 실천에 초점을 둔 교육 프로그램 개발이 필요하다. 2) 유방자가검진에 관한 내용을 간호력에 포함시켜 임상에서도 간호대상자에게 교육을 할 수 있도록 하는 방법을 모색하는 것이 필요하다. 3) 본 연구에서 밝혀진 유방자가검진과 관련된 변수이외의 다른 요인들을 확인하기 위한 추후 연구가 필요하다.

Abstract

Purpose: The purpose of this study was to identify predictive factors of Brest Self- Examination practice of clinical nurses. Method: The subject for this study were 277 nurses in 8 university hospitals in Busan. The data were collected from September 21 to October 20, 2001 by means of a structure questionnaire. The instruments used for this study were Choi's BSE knowledge scale, Kim's BSE attitude scale and Jung's BSE practice scale. The data were analyzed using frequency, percentage, mean, Peason Correlation, t-teat, ANOVA, scheffe's test, and multiple stepwise Regression using SPSS program. Result: 1. The mean score of BSE practice for the total sample was 7.25±4.62. 2. Statistically significant factors influencing the BSE Practice among social demographic characteristics were age(F=2.734, P=0.44), Married status(t=2.598, p=0.010). 3. Statistically significant factors influencing the BSE Practice among BSE relating characteristics were enlisting the help of significant peers(t=3.34, P=0.00), Intention of Practice for BSE(t=10.462, p=0.00), performance of BSE(t=7.800, P=0.00), frequency of performance in BSE(F=13.932, p=0.00), confidence in Knowledge of BSE technique(F=5.350, p=0.00), confidence in finding breast nodule(F=7.204, p=0.00), asking client's BSE (t=3.153, P=0.01). 4.The mild correlation between nurse's BSE knowledge and practice was found(r=0.366 ,p=0.000). 5. There were significant predictors of BSE Practice. Performance of BSE was the best significant predictive factor(R2=.383, p=.000) Another significant predictive factors were knowledge, intension of practice, married status, frequency of performance. Conclusion: Degree of nurses' performance of BSE was average. It is necessary to develope the nurses' educational program for BSE with its focus on above predictive factors of performance of BSE.

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