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집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과

Effects of Group Art Therapy Programs on Novice Counselors’ Self Reflection and Self Esteem

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초록

본 연구는 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에 미치는 효과를 알아보는데 있다. 연 구대상은 G시 소재 상담대학원생의 상담경력 2년 미만인 12명을 선정하고 실험집단 6명과 통제집단 6명으로 선 별하였다. 연구기간은 2019년 3월 6일부터 5월 8일까지 주 1회 90분씩 총 10회기 동안 실시하였다. 연구 도구는 자기성찰 척도와 자아존중감 척도를 사용하여 사전과 사후 검사를 실시하였다. 자료 분석은 비모수검증인 윌콕슨 부호순위 검증법(Wilcoxon's Signed Ranks Test)을 사용하였으며, 단계 및 회기별 내용을 살펴보았다. 본 연구의 결 과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰 향상에서 긍정적인 효과가 있었다. 둘째, 집단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자아존중감에서 긍정적인 효과가 있었다. 셋째, 단계 및 회 기별 내용에서 집단구성원은 자기개방, 언어표현, 감정조절, 긍정적 상호작용, 작품의 변화를 보였다. 따라서, 집 단미술치료 프로그램이 초보상담자의 자기성찰과 자아존중감에서 긍정적 효과를 확인할 수 있었으며, 상담심리 분야 현장에서 다양하게 활용할 수 있는 실증적 자료를 제공했다는데 의의가 있다.

Abstract

The purpose of this research is to investigate the effects of group art therapy programs on novice counselor’s self-reflection and self-esteem. The subjects were 12 graduate students at counseling graduate school in G state who had less than 2 years of counseling experiences. Those subjects were divided into two groups: 6 of experimental group and 6 of control group. The research period was from March 6 to May 8, 2019 and was implemented once a week in total of 10 times and it was 90 minutes in each session. The self-reflection scale and self-esteem scale were used as research methods and pre & post tests were implemented. For data analysis, we used Wilcoxon’s Signed Ranks Test which was a nonparametric testing and we examined the sessional and phased contents. The research result was the following. The research result were the following. Firstly, there was a positive effect of group art therapy programs on improvement of novice counselors’ self-reflection. Secondly, there was a positive effect of group art therapy on novice counselor’s self-esteem. Thirdly, in the phased and sessional contents, the group members showed changes of self-disclosure, verbal expressions, emotion control, positive self- reflection and work. Therefore, it was possible to observe the positive effects of group art therapy programs on novice counselors’ self-reflection and self-esteem and it could be a significance as it was an empirical data which could be used in versatile areas of counseling psychology.

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