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고등학생의 SNS 이용 행태가 자아존중감과 공적 자의식에 미치는 영향

The effect of SNS use patterns on high school students’ self-esteem and public self-consciousness

강민주|홍지은
한국청소년정책연구원 (National Youth Policy Institute)|2013.08|한국청소년연구 (Studies on Korean Youth)|제24권 제3호|pp. 33-65

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자아존중감고등학생self-esteemhigh school students공적 자의식public self-consciousnessSNS 이용 행태SNS 친구 수SNS use patternsthe number of SNS friends
주제분류기타사회과학

초록

본 연구는 우리나라 고등학생을 대상으로 SNS 이용 행태를 알아보고 SNS 이용 행태가 자아존중감과 공적 자의식에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 연구 대상은 경기도에 위치한 고등학교 2학년 학생 총 442명(남학생 197명, 여학생 245명)으로 하였으며, 이들의 SNS 이용 행태를 측정하기 위하여 자주 이용하는 SNS종류, 이용 빈도, 이용 시간, SNS 친구 수, 이용 행동 등으로 구성된 질문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 또한 이들 고등학생들은 자아존중감과 공적자의식을 조사하기 위한 자기보고식 질문지를 평가하였다. 본 연구에서 나타난 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, SNS 이용 행태를 분석해 본 결과, 고등학생들은 인맥중심의 SNS를 자주 이용하는 것으로 나타났고, 고등학생들의 SNS 이용 빈도, 이용 시간, 친구 수는 개인적 편차가 크게 나타났으며, 이용행동의 생산적 활동과 소비적 활동은 중앙값과 비교하였을 때 비교적 적게 하는 것으로 보고되었다. 둘째, SNS 이용 행태에 따라 자아존중감과 공적 자의식에 미치는 영향을 분석해 본 결과, SNS 이용 행태의 하위 요인 중 SNS 친구 수가 많을수록 고등학생의 자아존중감이 높은 것으로 나타났으며, SNS 이용 행태의 하위 요인 중 SNS 이용 시간, 친구 수, 이용행동 중 생산적 활동과 소비적 활동이 높은 경우 고등학생의 공적 자의식 또한 높은 것으로 나타났다.

Abstract

The purpose of this study was to examine the effect of SNS use patterns on high school students’ self-esteem and public self-consciousness. The participants for this study were 442 (197 boys, 245 girls) high school students recruited from two high schools located in Gyung Gi province in Korea. The study participants responded to SNS use pattern questionnaires which consisted of questions reflecting the following; their utilization of SNS, the type of most frequently used SNS, SNS usage frequency, usage hours, the number of SNS friends, and their usage behavior patterns. The participants completed self-esteem and public self-consciousness questionnaires as well. Data collected from the participants were analyzed by means of descriptive statistics, Pearson correlation and multiple regression. The results of this study were as follows. First, the study participants were shown to use SNS mostly for the purpose of social networking, however, their SNS usage frequency, usage hours per week, and number of SNS friends varied by a wide range among individuals. Moreover,the majority of the study participants were relatively less engaging in productive or consuming activities compared to the median itself. Second, the number of SNS friends were indicated as a variable which significantly predicts the high school students' high self-esteem. On the other hand, SNS usage hours per week, the number of SNS friends, and SNS usage patterns such as engaging in productive activities and consuming activities were shown as significant predictors of a generally higher public self-consciousness amongst these high school students.

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