텍스트의 구조적 분석과 이야기 시퀀스 - Jean-Michel Adam의 이론을 중심으로 -
Analyse structurelle du texte et séquence narrative - Autour de la théorie du texte de Jean-Michel Adam -
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초록
Cet article a pour but de définir la séquence narrative et de présenter le schéma de cette séquence. Depuis longtemps, le récit constitue un objet de diverses théories qui présentent bien des accomplissements. Ces études ont essayé de prouver qu’il y a les modèles capables de s’appliquer à d’autres textes qui ne font pas partie du texte narratif. Bien que cet essai n’obtienne pas un succès absolu, ces études nous ont donné les critères généralisés pour analyse du récit. Nous profitons ces résultats provenant de ces études pour analyser les textes qui comportant les contenus et les structures très hétérogènes. Pour ce faire, nous remarquons la théorie de Jean-Michel Adam s’agissant d’utiliser cinq séquences afin l’analyse structurale du texte. Cet auteur n’a pas reçu les résultats des analyses du récit déjà existantes entant que telles mais il les a simplifiés et transformés en concevant la séquence narrative. C’est cette séquence qui fait l’objet d’étude de cet article. Puisque le récit apparaît souvent comme une partie du texte, la séquence narrative joue un rôle très efficace pour l'analyse du texte en entretenant la relation avec les autres séquences. Afin de bien définir la séquence narrative, nous saisissons d’abord les caractéristiques du récit. A travers cette considération, nous pouvons dégager la dimension exacte de la séquence narrative. Cela nous permet d’établir son schéma. Avec cette étude, il est probable d’espérer appliquer la séquence narrative dans l’analyse du texte et présenter une nouvel façon mettant en valeur les études sur le récit qui existent depuis longtemps. Cela nous montre également une nouvelle direction pour développer l’analyse du récit.
Abstract
Cet article a pour but de définir la séquence narrative et de présenter le schéma de cette séquence. Depuis longtemps, le récit constitue un objet de diverses théories qui présentent bien des accomplissements. Ces études ont essayé de prouver qu’il y a les modèles capables de s’appliquer à d’autres textes qui ne font pas partie du texte narratif. Bien que cet essai n’obtienne pas un succès absolu, ces études nous ont donné les critères généralisés pour analyse du récit. Nous profitons ces résultats provenant de ces études pour analyser les textes qui comportant les contenus et les structures très hétérogènes. Pour ce faire, nous remarquons la théorie de Jean-Michel Adam s’agissant d’utiliser cinq séquences afin l’analyse structurale du texte. Cet auteur n’a pas reçu les résultats des analyses du récit déjà existantes entant que telles mais il les a simplifiés et transformés en concevant la séquence narrative. C’est cette séquence qui fait l’objet d’étude de cet article. Puisque le récit apparaît souvent comme une partie du texte, la séquence narrative joue un rôle très efficace pour l'analyse du texte en entretenant la relation avec les autres séquences. Afin de bien définir la séquence narrative, nous saisissons d’abord les caractéristiques du récit. A travers cette considération, nous pouvons dégager la dimension exacte de la séquence narrative. Cela nous permet d’établir son schéma. Avec cette étude, il est probable d’espérer appliquer la séquence narrative dans l’analyse du texte et présenter une nouvel façon mettant en valeur les études sur le récit qui existent depuis longtemps. Cela nous montre également une nouvelle direction pour développer l’analyse du récit.
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