독서운동으로서 ‘한 책, 한 도시’ 연구 - ‘원북원부산’ 운동을 중심으로 -
A Study on ‘One Book, One City’ as a Reading Movement
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이 연구는 국내 대표적인 독서운동으로 평가받는 ‘한 책, 한 도시’ 운동을 이해하고, 구체적인 실천 사례를 분석하고자 ‘원북원부산(One Book, One Busan)’ 운동을 고찰하였다. 1998년 미국 시애틀에서 ‘시애틀 시민이 책 한 권을 같이 읽는다면’이라는 생각의 운동이 시작되었다. 시애틀 공공도서관은 소설책 한 권을 선정하고 모든 시민이 함께 읽도록 권장했다. 책을 읽은 사람들은 같은 책을 읽었다는 동질감에 공공장소에서 책에 대해 자연스럽게 이야기를 나누었고, 그 책으로 토론회를 열고 학교 수업에 활용하면서 시민들은 독서에 관심을 두기 시작했다. 한 권의 책을 공유하며 시민들은 자연스럽게 공동체 의식을 가지게 된 것이다. 시카고 시의 ‘한 책, 한 시카고(One Book, One Chicago)’를 시작으로 이 운동은 미국 전역으로 확산되었고, 캐나다, 호주, 한국 등으로 옮겨갔다. 국내에서는 2003년 서산의 시범 사례에 이어, 2004년 순천시와 부산시교육청이 독자적으로 ‘한 책, 한 도시’ 운동을 추진하면서 공공도서관을 중심으로 퍼져나갔다. 이 연구는 독서운동으로서 ‘한 책, 한 도시’를 이해하고, 이를 바탕으로 하여 15년째를 맞은 부산의 ‘한 책, 한 도시’ 운동인 ‘원북원부산’ 운동을 개관하여, 그 현황을 정리한 후, 개선점을 제시하였다. 이 연구는 연구자가 ‘한 책, 한 도시’ 운동에 참여하고 관찰한 경험 연구이면서, 선행 연구와 ‘원북원부산’ 운동을 정리한 네 권의 자료집을 대상으로 한 문헌 연구이다. 사례 연구의 특성상, 원북원부산 운동의 실무자, 운영위원, 선정위원 대상의 인터뷰를 반영하였다. 이러한 사례 연구가 ‘한 책, 한 도시’ 운동과 관련한 선행 연구를 보완하여 국내 ‘한 책, 한 도시’ 운동을 더욱 내실 있게 운영하는 데 보탬이 되었으면 한다.
Abstract
This paper studied ‘One Book, One Busan’ movement to study case studies after understanding ‘One Book, One City’ movement, which is evaluated as a representative reading movement in Korea. In 1998, Seattle, USA, the “If All of Seattle Read the Same Book” movement began. The Seattle Public Library selected a book of fiction and encouraged all citizens to read it together. The people who read the book talked about the book in a public place, the discussion about the book, and the use of the book in the classroom. By sharing a book, citizens naturally became community conscious. Starting with Chicago's ‘One Book, One Chicago’, the reading movement spread throughout the United States and moved to Canada, Australia, and South Korea. In Korea, following the pilot case of Seosan in 2003, the Suncheon City and Busan Metropolitan Office of Education independently spread the ‘One Book, One City’ movement in 2004, centering on public libraries. This study understanding the ‘One Book, One City’ reading movement and based on this, I studied 15 years ‘One Book, One Busan’ movement. After summarizing the present situation, I proposed improvement points. This study is a research study on four books which summarized the ‘One Book, One Busan’ movement, reviewing the previous research, as well as an empirical study I participated and observed in the ‘One Book, One City’ movement. The nature of the case study included interviews with practitioners, steering committee members, and book selection committee members of the ‘One Book, One Busan’ movement. I hope that this case study will contribute to the implementation of the ‘One Book, One City’ Movement in Korea by complementing previous research on the theme ‘One Book, One City.
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