본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

뉴로피드백 훈련이 외상성 뇌손상 환자의인지기능과 자기효능감에 미치는 영향

The Effects of Neurofeedback training on Cognitive function and Self-efficacy for Traumatic brain injury patients

송승일|이종민|유경진
특수교육재활과학연구소 (The Research Institute for Special Education & Rehabilitation Science)|2014.12|특수교육재활과학연구|제53권 제4호|pp. 317-337|DOI http://dx.doi.org/10.15870/jsers.2014.12.53.4.317

0

조회

0

다운로드

6

인용

0

참고문헌

키워드

자기효능감Self-efficacy인지기능외상성 뇌손상Cognitive functionTraumatic brain injury뉴로피드백 훈련Neurofeedback training
주제분류기타사회과학

초록

본 연구는 뉴로피드백 훈련이 외상성 뇌손상 환자의 인지기능과 자기효능감에 미치는 영향을 알아보고자 실시되었다. 20명의 외상성 뇌손상 환자를 실험군 10명과 대조군 10명으로 무작위로 배분하여 실험군은 작업치료와 뉴로피드백 훈련을 적용하였고 대조군은 작업치료와 전통적 인지치료를 적용하였다. 두 집단의 치료 전ㆍ후 LOTCA와 NCSE를 실시하여 인지기능을 비교하였고, 자기효능감은 일반적 자기효능감과 구체적 자기효능감을 실시하여 비교하였다. 실험군과 대조군 모두 인지기능이 향상되었지만, 중재 후두 집단 간의 유의한 차이는 없었다. 실험군과 대조군 모두 자기효능감이 향상되었고, 실험군이 대조군보다 자기효능감이 유의하게 향상되었다. 따라서 뉴로피드백 훈련이 인지기능과 자기효능감을 향상시키는 효과가 있는 것으로 나타났으며 뉴로피드백 훈련이 작업치료와 함께 인지기능과 자기효능감 향상을 위한 중재방법으로 임상에서 유용할 것이다.

Abstract

To purpose of the this study was to investigate the effect of neurofeedback training on cognitive function and self-efficacy for patients with traumatic brain injury. twenty traumatic brain injury patients were randomly allocated to the experiment group consisting of ten and the control group also consisting of ten. The experimental group applied occupational therapy and neurofeedback training, control group applied occupational therapy and traditional cognitive therapy. The cognitive function of both groups was assessed using a LOTCA and NCSE, self-efficacy were compared by conducting the general, specific self-efficacy scale. The result of the present study was experimental group and control group presented significant differences before and after intervention on cognitive function. But, there is after intervention no significant difference among them. The result of the present study was experimental group and control group presented significant differences before and after intervention on self efficacy. And the experimental group demonstrated more improve than control group in self-efficacy. Therefore, neurofeedback training was effective in improving the cognitive function and self-efficacy, neurofeedback training in intervention would be useful in a clinical method for improving cognitive function and self-efficacy with occupational therapy.

참고문헌 (61)

  1. 강태우, "ICF Tool을 적용한 외상성 뇌손상 환자의 보행능력 증진을 위한 점진적 중재전략의 증례", 대한물리의학회지, 7(2), pp.137~147 (2012), 대한물리의학회[DOI]
  2. 권기창, "장애인의 고등교육 학습요인에 따른 학업성취도 연구", 한국장애인복지학, 16(16), pp.123~138 (2011), 한국장애인복지학회
  3. 권용철, "노인용 한국판 Mini Mental State Examination(MMSE-K)의 표준화 연구 : 제1편 MMSE-K의 개발", 대한신경정신의학회지, 28(1), pp.125~135 (1989)
  4. 권재성, "작업치료사를 위한 인지재활과 치료" (2008), 퍼시픽북스
  5. 권재성, "뇌졸중 환자를 대상으로 한 가정환경 인지재활 프로그램의 적용 효과", 대한작업치료학회지, 17(1), pp.39~48 (2009), 대한작업치료학회
  6. 김금순, "재가 뇌졸중 환자를 위한 5주간의 자조관리프로그램의 효과에 관한 연구", 재활간호학회지, 3(2), pp.196~211 (2000)
  7. 김동희, "전산화 인지재활 프로그램 적용이 외상성 뇌손상 환자의 인지기능과 일상생활활동에 미치는 효과", 특수교육재활과학연구, 52(1), pp.197~216 (2013), 특수교육재활과학연구소
  8. 김수한, "전산화 인지재활이 외상성 뇌손상 환자의 사회인지에 미치는 영향", 특수교육재활과학연구, 52(2), pp.77~91 (2013), 특수교육재활과학연구소
  9. 김영근, "한국형 전산화 인지재활 프로그램(코트라스)이 뇌졸중의 인지능력과 일상생활활동에 미치는 효과", 대한작업치료학회지, 19(3), pp.75~87 (2011), 대한작업치료학회
  10. 김용진, "문제풀이의 활동에서 뇌파 측정에 의한 두뇌 기능 상태의 평가", 한국생물교육학회지, 28(3), pp.291~301 (2000)
  11. 김진호, "재활의학" (2002), 군자출판사
  12. 김창윤, "신경행동학적 인지상태 검사의 임상적용을 위한 연구. 60세 이상인 환자들을 대상으로", 대한신경정신의학회지, 33, pp.1329~1341 (1994)
  13. 김혜숙, "한방병원 뇌졸중환자의 삶의 질과 자기효능감, 가족지지와의 관계연구", 석사, 간호학, pp.2003
  14. 노옥분, "뉴로피드백 훈련이 ADHD 아동의 부주의와 과잉행동", 충동성에 미치는 효과, 2011, pp.30(2), 397~418[DOI]
  15. 박광제, "뉴로피드백 훈련이 ADHD 아동의 주의력과 문제행동에 미치는 영향", 대한아동 학교작업치료학회지, 1(1), pp.41~56 (2010)
  16. 박병운, "뉴로피드백 입문" (2005), 정신과학연구소
  17. 박용광, "Beta-SMR 훈련을 이용한 뉴로피드백이 뇌졸중 환자의 인지기능에 미치는 영향", 석사, 작업치료학과 작업치료학전공, pp.2012
  18. 박인순, "뉴로피드백을 이용한 뇌기능 최적화 연구 - 임상사례중심", 한국정신과학학회, 18(1), pp.64~85 (2004)
  19. 박춘서, "호흡명상과 알파파명상이 뇌지수의 변화에 미치는 영향", 석사, 정신치료, pp.2006
  20. 방요순, "과제 지향적 활동이 성인 뇌졸중 환자의 인지기능과 일상생활동작에 미치는 영향", 대한작업치료학회지, 15(3), pp.49~62 (2007), 대한작업치료학회
  21. 백기자, "시계열 선형 분석을 통한 뉴로피드백 훈련 전, 후의 주의력 결핍 성향과정서적 성향에 미치는 영향에 관한 연구", Journal of Information Technology Applications & Management, 14(4), pp.43~60 (2007), 한국데이타베이스학회
  22. 백지영, "컴퓨터-보조프로그램의 특수접근과 수직적 접근이 뇌손상환자의 인지기능과 기능 회복에 미친 효과", 대한작업치료학회지, 10(1), pp.43~54 (2002)
  23. 양혜련, "뉴로피드백 훈련이 회상기억과 재인기억에 미치는 효과", 감성과학, 13(4), pp.647~658 (2010), 한국감성과학회
  24. 유계준, "노인의 치매진단에 대한 한국어판 신경행동학적 인지상태 검사의타당성", 신경정신의학, 32(4), pp.484~491 (1993)
  25. 육진숙, "가정에서의 인지재활치료 지침서" (2006), 군자출판사
  26. 이문수, "뉴로피드백 훈련이 고등학생의 뇌 기능 변화와 자기효능감에 미치는 영향에 관한 연구", 박사, 뇌과학, pp.2011
  27. 이성아, "컴퓨터-보조인지프로그램이 뇌손상환자의 인지, 지각, 일상생활에미치는 효과", 대한작업치료학회지, 9(1), pp.123~133 (2001)
  28. 이정민, "집단 미술치료 프로그램이 외상성 뇌손상 환자의 삶의 질에 미치는 효과", 석사, Art Therapy, pp.2010
  29. 이정은, "중년여성의 피로와 스트레스 저항력 그리고 정서와의 관계 연구", 한국산학기술학회논문지, 12(3), pp.1145~1150 (2011), 한국산학기술학회
  30. 이종민, "외상성 뇌손상 환자의 대인관계 능력과 일상생활활동 수행능력과의 상관관계", 신경재활치료과학학회지, 1(1), pp.71~79 (2012)
  31. 이희령, "한국 작업치료의 인지재활 실태 조사", 대한작업치료학회지, 20(2), pp.73~84 (2012), 대한작업치료학회[DOI]
  32. 정우식, "뉴로피드백(Neurofeedback) 훈련이 만성 뇌졸중 환자의 신체기능에 미치는 영향", 박사, 물리치료학과, pp.2013
  33. 정원미, "뇌손상 환자의 신경행동학적 인지상태검사 소견", 대한작업치료학회지, 7(1), pp.1~16 (1999)
  34. 정진화, "신경되먹임 뇌파 훈련과 컴퓨터보조 인지 재활 훈련이 뇌졸중 환자의 뇌파변화, 인지 및 일상생활동작에 미치는 효과", 박사, 물리치료학, pp.2011
  35. 조영남, "전산화 인지재활이 뇌졸중 노인의 인지기능에 미치는 효과", 특수교육재활과학연구, 51(4), pp.261~278 (2012), 특수교육재활과학연구소
  36. 최승원, "전두엽 알파파 뉴로피드백의 우울증 치료효과", 박사, 심리학, pp.2007
  37. 최윤식, "뉴로피드백 자기조절훈련을 통한 자기효능감 향상에 관한 연구", 석사, 인지과학, pp.2009
  38. 통계청, "한국의 사회지표" (2011), 통계청
  39. 한영수, "뇌-컴퓨터-인터페이스를 이용한 암환자들의 전전두엽 뇌파 분석", 정보과학회논문지 : 소프트웨어 및 응용, 35(3), pp.169~178 (2008), 한국정보과학회
  40. Adcock, R. A., "When top-down meets bottom-up : auditory training enhances verbal memory in schizophrenia", Schizophrenia Bulletin, 35(6), pp.1132~1141 (2009)
  41. Bandura, A., "Self-efficacy theory : toward a unifying theory of behavioral change", Psychological Review, 84(2), pp.191~215 (1977)
  42. Bandura, A., "Self-efficacy. The exercise control" (1997), W. H. Freeman and company
  43. Folstein, M. F., "Mini-mental state : a practical method of grading the cognitive state of patients for the children", Journal of Psychiatric Research, 12(3), pp.189~198 (1975)
  44. Gronwall, D. M., "Memory and information processing capacity after closed head injury", Journal of Neuronal Neurosurgery Psychiatry, 44, pp.889~895 (1981)
  45. Iyer, M. B., "Safety an cognitive effect of frontal DC brain polarization in healthy individuals", Neurology, 64(5), pp.872~875 (2005)
  46. Katz, N., "Loewenstein occupational therapy cognitive assessment(LOTCA)battery brain injured patient : reliability and validity", American Journal of Occupational Therapy, 43, pp.184~192 (1989)
  47. Kiernan, R. J., "The neurobehavioral cognitive status examination : a brief but differentiated approach to cognitive assessment", Annals of Internal Medicine, 107(4), pp.481~485 (1987)
  48. Keller, I., "Neurofeedback therapy of attention deficits in patients with traumatic brain injury", Journal of Neurotherapy, 5(2), pp.19~32 (2001)
  49. Pedretti, L. W., "Occupational therapy practice skills for physical dysfunction" (2012), Mosby
  50. Rozell, G. R., "Neurotherapy for stroke rehabilitation : a single case study", Biofeeback and Self-Regulation, 20(3), pp.211~228 (1995)
  51. Salomon, G., "Television is"easy"and print is"tough" : the differential investment of mental effort in learning as a function of perceptions and attributions", Journal of Educational Psychology, 76(4), pp.647~658 (1984)
  52. Sherer, M., "The self-efficacy scale : construction and validation", Psychological Reports, 51, pp.663~671 (1982)
  53. Silver, J. M., "Depression and cognitive complaints following mild traumatic brain injury", The American Journal of Psychiatry, 116, pp.653~661 (2009)
  54. Thornton, K. E., "Efficacy of traumatic brain injury rehabilitation : interventions of QEEG-guided biofeedback, computers, strategies, and medications", Psychophysiology and Biofeedback, 33, pp.101~124 (2008)
  55. Thornton, K. E., "Traumatic brain injury rehabilitation : QEEG biofeedback treatment protocols", Psychophysiology and Biofeedback, 34, pp.59~68 (2009)
  56. Tinius, T. P., "Changes after EEG biofeedback and cognitive retraining in adults with mild traumatic brain injury and attention deficit hyperactivity disorder", Journal of Neurotherapy, 4(2), pp.27~44 (2000)
  57. Trombly, C. A., "Occupational therapy for physical dysfunction" (2008), Williams & Wilkins
  58. Vernon, D., "The effect of training distinct neurofeedback protocols on aspects of cognitive performance", International Journal of Psychophysiology, 47, pp.75~85 (2003)
  59. Wing, K., "Effect of neurofeedback on motor recovery of a patient with brain injury : a case study and its implications for stroke rehabilitation", Topics in Stroke Rehabilitation, 8(3), pp.45~53 (2001)
  60. Williams, J., "10Hz flicker improves recognition memory in older people", BMC neuroscience, 7(1), pp.21~ (2006)
  61. Wood, R. L., "Cognitive rehabilitation in perspective" (1990), Taylor & Francis, Inc

관련 논문AI추천

전산화 인지재활 프로그램 적용이 외상성 뇌손상 환자의 인지기능과 일상생활활동에 미치는 효과권혁철, 김동희, 조영남특수교육재활과학연구소 · 특수교육재활과학연구2013 · 제52권 제1호시청각 바이오피드백 훈련(RAPAEL Smart Pegboard)이 뇌졸중 환자의 인지기능에 미치는 영향김민호, 박규용, 이나정대한신경계작업치료학회 · 재활치료과학2020 · 제9권 제3호뉴로피드백 훈련이 장기요양시설노인의 뇌기능지수에 미치는 효과박병운, 윤미경, 이광심, 이정은, 정동례, 현경선동서간호학연구소 · 동서간호학연구지2012 · 제18권 제2호전산화 인지재활이 외상성 뇌손상 환자의 사회인지에 미치는 영향김수한, 이종민특수교육재활과학연구소 · 특수교육재활과학연구2013 · 제52권 제2호외상성 뇌손상 환자의 관리기능 중재에 관한 체계적 고찰김지훈, 정재훈특수교육재활과학연구소 · 특수교육재활과학연구2019 · 제58권 제4호과제 지향적 활동이 뇌졸중 환자의 자기효능감과 재활동기에 미치는 영향송승일, 이종민, 정재훈특수교육재활과학연구소 · 특수교육재활과학연구2015 · 제54권 제4호

이 간행물의 다른 논문 (16건)

장애 학생 수업참여행동 중재 연구 메타 분석: 단일대상 연구를 중심으로김지영pp. 1-20자폐스펙트럼장애 및 정서·행동장애아동의 사회적 기술 증진을 위한 로봇적용연구 동향신윤희, 김성범pp. 21-52학령기 뇌성마비 아동의 글씨쓰기 속도 관련요인 -국제 기능·장애·건강 분류를 기반으로김희영, 최진수pp. 53-69중등특수교사의 전환교육 수행에 영향을 미치는 학교장의 리더십 특성박영근, 이한얼pp. 71-90교육매체로서의 로봇과 컴퓨터에 대한 발달장애아동의 인식 비교,이효신, 유충훈pp. 91-120
원문 보기