지역사회 자립지원을 통한 발달장애인의 자립생활 경험과 의미
The Meaning and Experience About Independent Life of Individuals With Developmental Disabilities Through Community-based Support
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 지역사회 자립지원 서비스를 이용하여 자립을 실현한 발달장애인의 자립 경험과 의미, 자립생활 과정의 요구와 바람을 심층 분석하고 이를 바탕으로 구체적인 지원방안을 마련하는 데 목적이 있다. 이를 위해 P시 발달장애인복지관에서 운영한 지역사회 자립지원 프로그램에 2년 이상 참여하였고, 현재 자립하여 생활하고 있는 발달장애인 5명을 대상으로 반구조화된 면담지를 이용하여 개별 심층 면담을 실시하였다. 더불어 자립지원을 실제 운영한 자립매니저 1명과 발달장애인의 주거 공간 및 일상에서 일대일 지원을 제공한 자립코치 2명도 면담에 포함하였다. 수집된 자료는 사례연구 분석 방법에 따라 사례 내 분석과 사례 간 분석을 통해 처리되었다. 그 결과, 2개의 대주제로 구분되었고, 최종적으로 5개의 상위 범주, 10개의 하위 범주, 24개의 의미 단위가 도출되었다. 대주제인 발달장애인의 자립 경험과 의미는 ‘자립의 현실을 살아내며 진정한 독립을 꿈꾸다’였으며, 발달장애인의 자립생활에 대한 바람과 지원요구는 ‘보다 나은 자립을 위한 꿈, 그리고 함께 만들어갈 길’로 나타났다. 구체적인 상위 주제는 ‘자립, 필연과 선택의 경계에서’, ‘자립지원, 자립의 길목에서 마주한 작은 희망’, ‘자립의 현실 속에 피어나는 변화와 갈등’이며, ‘자립의 완성과 새로운 삶 꽃피우기’와 ‘다 함께 이루어가는 행복한 자립의 여정’으로 지원요구를 제안하였다. 도출된 주제를 중심으로 발달장애인을 위한 지역사회 자립지원 방안을 논의하였으며, 이는 발달장애인이 보다 행복한 자립생활을 영위하도록 돕는 중요한 정보로 활용할 수 있을 것이다.
Abstract
The purpose of this study was to explore the independent living experiences and perceived meanings of individuals with developmental disabilities who had achieved independence through community-based support services, as well as identify their needs and aspirations to propose concrete support strategies. Semi-structured, in-depth interviews were conducted with five individuals with developmental disabilities who had participated for over two years in a community-based independence support program operated by a welfare center in City P and were currently living independently. Interviews were also conducted with one program manager and two independence coaches who provided direct one-on-one support in residential and daily living contexts. The collected data were analyzed using a case study method - including both within and cross-case analyses. As a result, two overarching themes were derieved - comprising five major categories, 10 subcategories, and 24 meaning units. The first theme, which represents the lived experiences and meanings of independence, was titled “Living the Reality of Independence While Dreaming of True Autonomy.” The second theme, reflecting the desires and support needs related to independent living, was titled “A Dream for Better Independence and a Path to Build Together.” Three of the five major categories identified include “Independence at the Boundary of Necessity and Choice,” “Small Hopes Encountered Along the Path to Autonomy,” and “Emerging Changes and Conflicts in the Reality of Independence”; furthermore, support needs were articulated through the final two categories: “Completing Independence and Blossoming into a New Life” and “A Shared Journey Toward Happy Independence.” These findings suggest ways to strengthen community-based support systems and offer foundational insights for promoting meaningful, individualized, and collaborative approaches to independence for individuals with developmental disabilities.