수사적 표현법에 나타난 강조현상- 강조의 두 가지 언어행위론적 효과를 중심으로

Abstract

In der vorliegenden Arbeit geht es um die Funktionen und Wirkungen der Hervorhebung, worunter ich hinsichtlich der Austinschen Sprechakttheorie Verstärkung und Abschwächung verstehe. Die Darstellung der Funktionen von Hervorhebung erfolgt auf der Grundlage der traditionellen Rhetorik, wobei wichtige Termini für die Hervorhebung überprüft werden müssen. Danach zeigt sich, dass die Hervorhebung mit ihren Funktionen der Verstärkung und der Abschwächung durch rhetorische Figuren wie Litotes, Hyperbel, Gradation bewirkt werden kann. Dabei kann man prüfen, ob eine Äußerung in jedem Fall durch eine andere ersetzt oder eine Variante für eine gegebene Äußerung konstituiert werden kann. Auf diese Weise lässt sich prinzipiell feststellen, ob eine gegebene Äußerung hervorgehobene Funktonen hat oder nicht. Der theoretische Teil über die Funktionen und Wirkungen der Hervorhebung bietet dazu nach einem Überblick über der Hervorhebung ähnliche Phänomene eine Definition von Hervorhebung, Verstärkung und Abschwächung. In diesem Zusammenhang muss auch definiert werden, welche rhetorische Figur entweder verstärkende oder abschwächende Wirkung ausüben kann. Interessant ist, dass die Hervorhebung eine Umänderung auf der lokutionären Ebene einer Äußerung ist, d.h. die Hervorhebung bezieht sich auf die formale Seite von Äußerungen. Verstärkung und Abschwächung betreffen jedoch die perlokutionäre Ebene von Sprechakten, denn beide stellen eine Modifizierung der Intensität intendierter Wirkungen von Äußerungen dar. Abschließend ist das festzustellen, dass das Phänomen Hervorhebung nicht nur für die Rhetorik interessant ist, sondern auch für andere sprachwissenschaftliche Disziplinen wie Gesprochene Sprache, Textsyntax u.ä.