통사적 측면과 화용적 측면에서 본 대용어의 결속관계
Anaphorische Bezüge in syntaktischer und pragmatischer Perspektive
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Abstract
Eine der wesentlichen Erkenntnisse hinsichtlich des Funktionierens menschlicher Sprachsysteme scheint uns darin zu liegen, dass die menschliche Sprachfähigkeit im wesentlichen aus zwei voneinander (un)abhängigen Kompetenz komponiert ist, aus einer grammatischen und einer pragmatischen Kompetenz. Für den Versuch nun, das Funktionieren des Sprachsystems als Ganzes zu erfassen, sind jene Elemente von Sprache von besonderer Bedeutung, die die Verbindung zwischen diesen beiden Kompetenzen herstellen. Anaphorische Ausdrücke gehören zu der Kategorie, bei denen grammatische und pragmatische Systeme stark interagieren. Daraus werden anaphorische Beziehungen nicht nur in der generativen Grammatik, sondern auch in der Pragmatik heftig diskutiert, insbesondere solche, die satzübergreifend sind (und damit von einer generativen Grammatik prinzipiell nicht erfaßbar sind). Dazu bilden Personal- und Reflexivpronomina zusammen eine interessante Klasse, denn sie sind syntaktisch komplementär verteilt. Die Unterscheidung eines Reflexiv- von einem Personalpronominaparadigma ist dabei nicht universal, sondern sprachspezifisch. Die Bindungstheorie erklärt manche Daten aus anaphorischen Beziehungen jedoch nicht. Um so erforderlicher wird der pragmatische Ansatz in diesem Bereich. Dieser Ansatz scheint mir hinsichtlich der hier vorgestellten Probleme vielversprechend zu sein.
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