본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

중국 유학생의 문화적응 스트레스, 자아탄력성 및 낙관성이우울에 미치는 영향

The Effects of Acculturative Stress, Ego-resilience and Optimism on Depression among Chinese Students in Korea

손은정|김후조
한국청소년시설환경학회 (Korea Institute of Youth Facility & Environment)|2011.08|청소년시설환경 (YOUTH FACILITIES AND ENVIRONMENT)|제9권 제3호|pp. 3-12

2

조회

0

다운로드

33

인용

0

참고문헌

키워드

우울Depression낙관성자아탄력성문화적응 스트레스OptimismEgo-ResilienceAcculturative Stress
주제분류학제간연구

초록

The purpose of this study was to examine the buffering effects of ego-resilience and optimism on the relation between acculturative stress and depression among international students in Korea. Participants of this study were 207 international college students coming from China. The current study found that acculturative stress, ego-resilience and optimism had significant effects on depression, and that the interaction of acculturative stress and optimism had an effect on depression. The findings of this study showed that buffering factors such as optimism can decrease the level of depression even though acculturative stress increases the degree of depression. This study provides the available knowledge for helping international students to adjust better to foreign cultures and new environments.

Abstract

The purpose of this study was to examine the buffering effects of ego-resilience and optimism on the relation between acculturative stress and depression among international students in Korea. Participants of this study were 207 international college students coming from China. The current study found that acculturative stress, ego-resilience and optimism had significant effects on depression, and that the interaction of acculturative stress and optimism had an effect on depression. The findings of this study showed that buffering factors such as optimism can decrease the level of depression even though acculturative stress increases the degree of depression. This study provides the available knowledge for helping international students to adjust better to foreign cultures and new environments.

참고문헌 (45)

  1. 경수영, "중국 유학생의 문화적응스트레스가 우울과 음주문제에 미치는 영향", 정신보건과 사회사업, (34), pp.399~421 (2010), 한국정신보건사회복지학회
  2. 김정수, "낙관성과 심리적 안녕감의 관계에서 스트레스 대처와 이점발견의 매개역할: 위험사건의 통제가능성 지각과 관련하여", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 22(3), pp.797~820 (2010), 한국상담심리학회
  3. 김현숙, "결혼이주여성의 문화적응스트레스와 부부 적응: 자아탄력성의 매개효과 및 조절효과를 중심으로", 한국가족자원경영학회지, 14(2), pp.153~176 (2010), 한국가족자원경영학회
  4. 김희경, "국내 중국 유학생의 문화적응 스트레스 영향요인", 성인간호학회지, 22(2), pp.143~153 (2010), 성인간호학회
  5. 박서연, "어머니의 학업성취압력과 아동의 학업스트레스 및 내재화 문제와의 관계에서 아동의 자아탄력성과 사회적 지지의 조절 효과", 한국심리학회지: 발달, 23(1), pp.17~32 (2010), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
  6. 박소정, "청소년의 낙관성 및 감사성향과 주관적 안녕감의 관계", 석사, pp.2009
  7. 박유숙, "남편의 폭력이 아내의 정신병리에 미치는 영향: 자아탄력성, 대처양식, 사회적 지지를 중재변인으로", 석사, pp.2002
  8. 박은미, "새터민 대학생의 스트레스와 대학생활적응의 관계: 낙관성, 사회적 지지, 스트레스 대처전략의 중재효과", 한국심리학회 연차학술발표대회 (2009)
  9. 신현숙, "청소년의 낙관성 및 비관성과 심리적 적응의 관계에서 대처의 매개효과", 청소년학연구, 12(3), pp.165~192 (2005), 한국청소년학회
  10. 서경현, "노인환자 요양보호사의 직무 스트레스원, 강인성 및 자아탄력성과 스트레스 반응", 한국심리학회지: 건강, 15(2), pp.309~326 (2010), 한국건강심리학회
  11. 서영석, "상담심리 연구에서 매개효과와 조절효과 검증: 개념적 구분 및 자료 분석시 고려 사항", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 22(4), pp.1147~1168 (2010), 한국상담심리학회
  12. 손원숙, "심리검사 번안에 대한 통합적 접근", 한국심리학회지:일반, 22(2), pp.57~80 (2003), 한국심리학회
  13. 이수범, "중국 유학생의 문화적응에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 스피치와 커뮤니케이션, (11), pp.47~79 (2009), 한국소통학회
  14. 이승종, "문화이입과정, 스트레스와 유학생의 신 념체계 및 사회적 지지와의 관계연구", 석사, pp.1995
  15. 이은희, "생활스트레스에 대한 결혼이민자 여성의 적응 연구 -탄력모델을 적용하여-", 한국가족복지학, 14(1), pp.73~94 (2009), 한국가족복지학회
  16. 임상희, "아동의 자아탄력성이 스트레스와 대처행 동에 미치는 영향", 석사, pp.2005
  17. 임춘희, "중국인 유학생의 대학생활문화에서의 스트레스와 적응", 한국생활과학회지, 18(1), pp.93~112 (2009), 한국생활과학회
  18. 장혁심, "서울지역 중국인 유학생의 사회적 지지 와 문화적응 스트레스에 관한 연구", 석사, pp.2005
  19. 전신영, "경계위기지역 아동의 낙관성 및 사회적 지지가 학교적응에 미치는 영향", 석사, pp.2010
  20. 조선일보, "“등록금만 내면 학위”... 국내 중국 유학생 10년 새 50배(5만 9490명)", ~ (2011)
  21. 조선일보, "중국인 학생, 4년 지나도 한국말 잘 못해... 50% 중도탈락", ~ (2011)
  22. 조혜윤, "종교성향과 불안과의 관계에서 종교적 대처와 낙관성의 매개효과", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 20(3), pp.773~793 (2008), 한국상담심리학회
  23. 한홍무, "Beck Depression Inventory의 한국판 표준화 연 구. 정상 집단을 중심으로(1)", 신경정신의학, 25(3), pp.487~502 (1986)
  24. 허춘영, "재한 중국 유학생의 문화적응과 정신건강 실태: 한족, 조선족 유학생간의 비교연구", 박사, pp.1998
  25. 황혜원, "청소년의 삶의 질에 영향을 미치는 보호체계 요인에 관한 연구", 청소년학연구, 18(3), pp.1~26 (2011), 한국청소년학회
  26. Ann, S. M., "Resources and resilience in the transition to adulthood: Continuity and change", Development and Psychopathology, 16(4), pp.1071~1094 (2004)
  27. Beck,A.T, "Depression: Clinical, experimental and theoretical aspects" (1967), Harpew & Row
  28. Block,J, "The Q-sort in personality assessment and psychiatric research" (1978), Consulting Psychologists Press
  29. Block, J. H., "The role of ego-control and ego-resiliency in the organization of behavior" (1980), Erlbaum
  30. Block, J., "IQ and ego-resiliency: Conceptual and empirical connections and separateness", Journal of Personality and Social Psychology, 70(2), pp.349~361 (1996)
  31. Crockett, L. J, "Acculturative stress, social support, and coping: Relations to psychological adjustment among Mexican American college students", Cultural Diversity and Ethnic Minority Psychology, 13(4), pp.347~355 (2007)
  32. Ensel, W. M., "The life stress paradigm and psychological distress", Journal of Health and Social Behavior, 32(4), pp.321~341 (1991)
  33. Frazier, P. A., "Testing moderator and mediator effects in counseling psychology research", Journal of Counseling Psychology, 51(1), pp.115~134 (2004)
  34. Klohnen,E.C, "Conceptual analysis and measurement of the construct of ego-resiliency", Journal of Personality and Social Psychology, 70, pp.1067~1079 (1996)
  35. Lazarus, R. S., "Stress, appraisal, and coping" (1984), Springer Publishing Company
  36. Misra, R., "Relationships among life stress, social support, academic stressors, and reactions to stressors of international students in the United States", International Journal of Stress Management, 2, pp.137~157 (2003)
  37. Peterson,C, "The future of optimism", American Psychologist, 55, pp.44~55 (2000)
  38. Sandhu, D. S., "Development of acculturative stress scale for international students: Preliminary findings", Psychological Reports, 75, pp.435~448 (1994)
  39. Scheier, M. F., "Optimism, coping and health: Assessment and implications of generalized outcome expectancies", Health Psychology, 4, pp.219~247 (1985)
  40. Scheier, M. F., "Distinguishing optimism from neuroticism and trait anxiety, self-mastery, and self-esteem: A reevaluation of the life orientation test", Journal of Personality and Social Psychology, 67, pp.1063~1078 (1994)
  41. Seligman, M. E. P., "Positive psychology: An introduction", American Psychologist, 55, pp.5~14 (2000)
  42. Swagler, M. A., "Crossing the distance: Adjustment of Taiwanese graduate students in the United States", Journal of Counseling Psychology, 50, pp.420~437 (2003)
  43. Utsey, S. O., "Cultural, sociofamilial, and psychological resources that inhibit psychological distress in African Americans exposed to stressful life events and race-related stress", Journal of Counseling Psychology, 55, pp.49~62 (2008)
  44. Wang, C. C., "Acculturation, attachment, and psychosocial adjustment of Chinese", Taiwanese international students, 2006, pp.4, 422~433
  45. Wei, M., "Acculturative stress, perfectionism, years in the United States, and depression among Chinese international students", Journal of Counseling Psychology, 54(4), pp.385~394 (2007)

관련 논문AI추천

중국유학생의 문화적응스트레스, 우울이 음주문제와 사회부적응에 미치는 영향 - 자아탄력성의 조절효과를 중심으로김경숙, 김민경대한아동복지학회 · 아동복지연구2014 · 제12권 제2호중국인 유학생들의 문화적응 스트레스와 우울 및 신체화의 관계: 부적응적 완벽주의와 적응적 완벽주의의 중재효과 검증김민선, 박금란, 서영석, 석분옥한국심리학회 · 한국심리학회지:일반2010 · 제29권 제4호중국인 유학생의 지각된 차별감, 대처양식, 사회적 지지가 우울에 미치는 영향배성만, 진민진, 현명호한국건강심리학회 · 한국심리학회지: 건강2011 · 제16권 제4호재한 중국 유학생의 문화적응 스트레스가 사회문화 적응 및 정신건강 문제에 미치는 영향: 자기성장주도성의 조절효과권란, 하정희한국상담심리학회 · 한국심리학회지: 상담 및 심리치료2023 · 제35권 제3호Depressive Symptoms among Chinese International Students in South Korea: Roles of Perceived Social Support, Perceived Discrimination, and Years of Residence김수완, 이주희, 임현승한국아동가족복지학회 · 한국가족복지학2011 · 제16권 제3호중국인 유학생이 겪는 심리적 부적응에 미치는 사회-심리적 요인 분석임수진, 한규석한국심리학회산하학교심리학회 · 한국심리학회지:학교2009 · 제6권 제3호

이 간행물의 다른 논문 (4건)

지역아동센터 교사의 역할인식에 관한 연구윤혜순pp. 13-23진로탐색 프로그램을 통한 발달장애 중학생의 진로의사결정능력 연구최상미, 이상진pp. 25-39청소년지도사 양성교육기관의 교과과정 실태분석조미솔, 유진이pp. 41-51청소년 시설 공간 계획 설계를 위한 감성 디자인 요소 적용에 관한 연구공순구, 정아영pp. 53-62
원문 보기