학생안전지역 내 공공공간의 청소년 범죄예방을 위한 CPTED 가이드라인 분류기준 개선방안에 관한 연구
A Study on CPTED Guideline Classification Criteria Improvement Plan for Youth Crime Prevention in Public Space within Student Safety Zone
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The rate of crime victimizing youths have continuously increased in school surroundings. Practically from 2012, the crimes site involved with crimes victimizing youths became not to be limited within the boundary school facilities any longer. The social phenomenon got the public to concern about crime prevention in student safety zone. Crime-preventive environmental design in public space within student safety zone needs to be regulated to decrease the crime risk. This study aims to suggest the direction for Crime Prevention Through Environmental Design guidelines after analyzing precedent studies, school CPTED guidelines of other countries and domestic CPTED guidelines. The suggested direction is to provide detailed guidelines as per street components categorized with physical conditions.
Abstract
The rate of crime victimizing youths have continuously increased in school surroundings. Practically from 2012, the crimes site involved with crimes victimizing youths became not to be limited within the boundary school facilities any longer. The social phenomenon got the public to concern about crime prevention in student safety zone. Crime-preventive environmental design in public space within student safety zone needs to be regulated to decrease the crime risk. This study aims to suggest the direction for Crime Prevention Through Environmental Design guidelines after analyzing precedent studies, school CPTED guidelines of other countries and domestic CPTED guidelines. The suggested direction is to provide detailed guidelines as per street components categorized with physical conditions.
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