청소년시설 건립을 위한 평가기준 연구
A Study on the Evaluation Criteria for Public Youth Facilities
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초록
최근 4차산업혁명과 코로나 팬데믹 등의 급격한 사회환경의 변화에 따라 사회 전반에서 인적자원의 육성과 인적자원에 대한 투자에 변화가 요구되며, 청소년수련시설 역시 지역사회 내에서 당연히 사회변화를 포괄할 수 있는 기능과 역할의 변화가 요청되고 있다. 이를 위해서는 기본적으로 청소년시설의 건립에 있어서 현재까지의 시설기준에 따른 부분적인 접근방식에서 탈피하여 미래사회를 준비하고 지역 상황에 적합한 시설의 건립 규모와 기능 등 포괄적인 지침에 대한 종합적인 접근이 가능하도록 평가기준이 마련되어야 한다. 본 연구에서는 국공립청소년수련시설 건립사업 추진 여부에 대한 타당성과 적합성에 대해 적정한 판단기준을 마련하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 유사 공공시설 사업의 평가기준에 대한 사례 분석을 통해 건립기준 평가 요건을 분석하였다. 연구 결과 청소년시설의 건립계획의 기초요건과 청소년수련시설 설치 계획서에 대한 검토 기준 및 방법에 대한 판단 근거를 마련하고, 청소년활동 영역에 대한 타당성 검토와 환경적 여건, 그리고 청소년수련시설 건립에 따른 경제적 타당성과 파급효과 등에 대한 검토기준으로서의 청소년시설건립사업 평가기준 및 배점을 제안하였다.
Abstract
The purpose of this study was to establish an appropriate criterion for judging the feasibility and suitability of the implementation of the national and public youth training facility construction project. To this end, we analyzed the construction criteria evaluation requirements through case analysis of the evaluation criteria of similar public facilities projects. As a result of the study, the basis for judging the basic requirements of the youth facility construction plan and the criteria and method for reviewing the youth training facility installation plan was prepared, the feasibility of the youth activity area was reviewed, environmental conditions, and the economics of the youth training facility construction. The evaluation criteria and points for juvenile facility construction projects were proposed as criteria for reviewing the feasibility and ripple effect.
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