감성공학적 접근을 통한 자폐성 장애아동의 치료 환경 연구
The study of treatment circumstance of students with autism by sensibility estimated approach
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
This study extracted emotional elements that can affect students’ with autism mental stability through theory consideration and applied and built it as remodeling design of treatment circumstance of students with autism. 4 months after from the remodeling, conducted verification of the treatment circumstance users about remodeling design of the treatment circumstance by sensibility estimated approach. The final aim of this study is to suggest basic data of study about place users’ emotion to interior area. Evaluation analysis for sensibility estimated approach was investigated using 7point like to each question, satisfaction about treatment circumstance and emotional change, and compared and analyzed to each 6 treatment program by using descriptive statistic. As the result, I can prove that making the treatment circumstance better by finishing element, window, color, light, furniture can affect to students’ feelings
Abstract
This study extracted emotional elements that can affect students’ with autism mental stability through theory consideration and applied and built it as remodeling design of treatment circumstance of students with autism. 4 months after from the remodeling, conducted verification of the treatment circumstance users about remodeling design of the treatment circumstance by sensibility estimated approach. The final aim of this study is to suggest basic data of study about place users’ emotion to interior area. Evaluation analysis for sensibility estimated approach was investigated using 7point like to each question, satisfaction about treatment circumstance and emotional change, and compared and analyzed to each 6 treatment program by using descriptive statistic. As the result, I can prove that making the treatment circumstance better by finishing element, window, color, light, furniture can affect to students’ feelings
참고문헌 (23)
- 강유리, "국내 모래놀이치료 연구 동향", 아동가족치료연구, 8, pp.79~ (2010)
- 권오정, "아파트 거실 바닥재에 대한 선호와 만족도", 한국주거학회지, pp.225~ (1993)
- 김동남, "감성공학을 이용한 이동통신기기의 품질평가 방법론에 관한 연구", 품질경영학회지 (1999)
- 권은아, "자폐아동의 행태·심리적 특성을 고려한 유치원 디자인에 관한 연구", 석사, 실내건축, pp.2004
- 김소연, "구성과 해석을 통한 자기성찰 과정 : 미술치료에서의 이야기 꾸미기", 교육인류학연구, 13(1), pp.1~30 (2010), 한국교육인류학회
- 김영자, "미술치료가 자폐아동의 공격성에 미치는 효과성 연구 : 위니컷의 정서발달 이론을 중심으로", 석사, 미술치료, pp.2009
- 박기용, "초·중등학교 교육 환경에 대한 감성화 인식 연구", 박사, 행정학, pp.2007
- 박선영, "음악치료의 구조와 치료실체에 대한 연구", 석사, 음악이론, pp.1994
- 유용우, "감성디자인이 적용된 미래 주거공간 연구 : Murtha and Lee의 사용자 이득기준에 따른 미래주택관 Human Space 사례분석", 석사, 실내환경디자인, pp.2002
- 윤형건, "감성분석을 기반으로 한 자동차용 방향제 용기 디자인 연구", 디자인학연구, 15(2), pp.20~212 (2002), 한국디자인학회
- 이선화, "저소득층 저학년 아동의 정서지능과 사회성에 대한 집단음악치료의 효과", 석사, 음악치료, pp.2010
- 정현원, "실내 마감재의 촉각, 시촉각 평가 연구", 한국상품문화디자인학회논문집, (34), pp.135~147 (2013), 한국상품문화디자인학회
- 조명민, "자폐성 장애아동의 치료 환경에 대한 감성 공학적 접근에 관한 연구", 석사, 실내설계전공, pp.2014
- 강영계, "프로이트 정신분석학 이야기" (2007), 해냄
- 나까지 미쮸오, "감성공학", pp.29~ (1997), 울산대학교 출판부
- 마리아 j. 패러즈니, "자폐증" (1995), 이대출판부
- 자스만스하우젠, "발도르프교육-아동발달이 교육과 정을 결정한다", 발도르프교육의 이론과 실제. 국제학술세미나 발표자료, pp.4~22 (1996), 강남대 인문과학연구소
- 최성민, "디자이너란 무엇인가", pp.25~41 (2008), 스펙터 프레스
- 한국실내디자인학회, "실내건축을 위한 색채디자인" (2000)
- 파버비렌, "빛, 색채, 환경" (1994), 기문당
- 장애인 복지관, "서울시 유니버설 디자인 가이드라인", ~
- "2013년 장애인 통계", 보건복지부, ~
- "동아 새국어사전"