본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

일반계 고등학교 청소년이 지각한 부모의 양육태도가심리적 안녕감에 미치는 영향 : 생애목표의 매개효과를 중심으로

The Effects of Parenting Attitudes as Perceived by general high school Adolescents on their Psychological well-being. : The Mediating Effect of Lifetime Goal.

1

조회

0

다운로드

5

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류학제간연구

초록

연구배경 및 목적청소년(고등학생)의 입시부담과 가정의 교육적 기능 약화, 경쟁적 사회 환경 등으로 인한 청소년의 심리적 안녕감을 향상시키기 위한 개입방법으로 부/모의 양육태도(돌봄 양육태도, 통제 양육태도)와 청소년의 생애목표(성취지향 목표, 삶지향 목표)의 상호관련성과 영향력을 규명하여 교육적, 상담적 개입을 기하고자 함연구문제1: 지각된 부/모의 양육태도와 심리적 안녕감은 어떠한 상관이 있는가?연구문제2: 생애목표는 심리적 안녕감과 어떠한 상관이 있는가?연구문제3: 지각된 부/모의 양육태도는 생애목표를 매개로 하여 심리적 안녕감에 어떤 영향을 미치는가? - 연구방법 및 범위연구대상: P시 인문계 고등학교 2학년 200명측정도구: 지각된 부모의 양육태도, 심리적 안녕감, 생애목표자료분석: SPSS 22.2을 사용하여 분석하였고 각 변인의 관계를 확인하기 위해 상관분석과 중다회귀분석을 실시함. 청소년이 지각한 부모의 양육태도와 심리적 안녕감의 관계에서 생애목표의 매개효과를 검증하기 위해 Baron과 Kenny의 매개효과 검증을 실시함 - 연구결과연구문제1: 청소년이 지각한 부/모의 돌봄 양육태도와 심리적 안녕감과는 유의미한 정적 상관관계가 있으며 부/모의 돌봄, 통제적 양육태도는 생애목표의 하위 유형인 성취지향 목표와 삶지향 목표에 유의미한 정적 상관관계가 있음. 연구문제2: 부-돌봄 양육태도와 모-돌봄 양육태도가 청소년의 심리적 안녕감에 유의미한 영향을 미치며 청소년의 생애목표의 하위유형 중 삶지향 목표만 심리적 안녕감에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타남. 연구문제3: 부와 모의 돌봄 양육태도는 생애목표를 부문 매개하여 심리적 안녕감을 유의하게 설명하는 것으로 나타났으며, 생애목표 하위유형별로는 부와 모의 돌봄 양육태도만 삶지향 목표를 부분 매개하여 심리적 안녕감을 유의하게 설명함.

Abstract

The purpose of this study was to investigate the medial effects of life goals on the effects of parenting attitudes on psychological well-being. The subjects of this study were 195 general high school students (90 males, 105 females) who were tested parenting attitudes, psychological well-being, and lifetime goals. The collected data were analyzed using SPSS 22.0 and data was processed by correlation analysis and regression analysis. The main results of this study are as follows. First, there is a positive correlation between parents care-parenting attitude and psychological well-being, and parents parenting attitude showed a positive correlation between achievement-oriented goal and life-oriented goal. Second, of the two subcategories of parents parenting attitude perceived by Adolescents, that is, parents-care and parents-control parenting attitude, only father's-care and mother's-care parenting attitude appeared to have a significant effect on their psychological well-being. Also, father's-care parenting attitude has more to do with adolescents' psychological well-being. Third, the perceived parents-care parenting attitudes are found to have influence on the psychological well-being of Adolescents through the partially mediating effect of lifetime goal. Based on these findings, major implications and suggestions for follow-up research were discussed.

참고문헌 (68)

  1. 강금주, "초등학생이 지각한 부모양육태도와 주관적 안녕감의 관계에서 무조건적 자기수용과 대인관계만족의 중다매개효과", 아동교육, 24(4), pp.105~122 (2015), 한국아동교육학회[DOI]
  2. 고영남, "중학생의 부 애착, 모 애착, 또래 애착 및 주관적 안녕감의 관계", 열린교육연구, 16(2), pp.111~131 (2008), 한국열린교육학회
  3. 고영남, "생애목표와 주관적 안녕감의 관계에서 의미추구와 의미발견의 매개효과", 학습자중심교과교육연구, 17(23), pp.423~446 (2017), 학습자중심교과교육학회[DOI]
  4. 공계순, "고등학생의 생애목표 관련 요인 및 생애목표의 영향에 관한 연구", 복지상담교육연구, 5(2), pp.1~26 (2016), 한국복지상담교육학회
  5. 권지은, "청소년 비행 관련 변인의 메타분석", 한국가족복지학회지, 4(1), pp.79~101 (1999)
  6. 김두환, "21세기 한국 청소년들의 삶의 목적과 사회: 개인과 사회의 상생", 사회사상과 문화, (30), pp.257~289 (2014), 동양사회사상학회
  7. 김명소, "심리적 안녕감의 구성개념분석: 한국 성인 남녀를 대상으로", 한국심리학회지, 15(2), pp.19~39 (2001)
  8. 김미경, "청소년이 인식하는 부모양육태도와 또래애착이 삶의 목표에 미치는 영향-자아존중감과 자아정체감의 매개효과-", 열린부모교육연구, 10(3), pp.53~70 (2018), 열린부모교육학회
  9. 김민선, "부모의 양육태도 일치여부가 유아의 또래 유능성에 미치는 영향", 아동교육, 19(2), pp.29~38 (2010), 한국아동교육학회
  10. 김민주, "부모의 양육태도가 청소년의 문제행동에 미치는 영향 : 목표 불안정성 및 생애목표의 매개효과를 중심으로", 석사, 교육학과 교육학전공, pp.2013
  11. 김성수, "부모의 자율성 지지, 생애목표 및 성취목표 간의 구조적 관계", 아시아교육연구, 15(3), pp.29~52 (2014), 교육연구소[DOI]
  12. 김성수, "기본심리욕구, 생애목표, 심리적 안녕감 및 우울 간의 구조적 관계", 교육심리연구, 29(1), pp.1~25 (2015), 한국교육심리학회[DOI]
  13. 김송이, "기본생활습관의 중요성에 대한 부모의 인식 및 양육태도에 따른 유아의 기본생활습관 형성", 한국보육지원학회지, 7(3), pp.101~124 (2011), 한국보육지원학회
  14. 김수희, "청소년이 지각한 부모양육태도와 자기 효능감이 심리적 안녕감에 미치는 영향", 석사, 상담심리(교육대학원), pp.2011
  15. 김원정, "어머니의 양육태도와 아동의 주관적 안녕감의 관계에서 완벽주의의 매개효과", 석사, 아동심리치료, pp.2009
  16. 노지형, "부모의 양육태도 불일치가 아동의 우울과 사회불안에 미치는 영향", 한국심리치료, 4(1), pp.1~15 (2012)
  17. 노현종, "초등학생의 내·외재적 생애목표와 기본심리욕구 및 안녕감 간의 관계", 한국심리학회지:학교, 11(2), pp.355~375 (2014), 한국심리학회산하학교심리학회[DOI]
  18. 도인종, "초등학생의 낙관적 설명양식이주관적 안녕감에 미치는 영향", 성균관대학교 생활과학, 11, pp.97~109 (2008)
  19. 문은식, "고등학생의 심리적 안녕에 관련되는 사회·동기적 변인들의 구조적 분석", 교육심리연구, 22(1), pp.1~15 (2008), 한국교육심리학회
  20. 박미애, "청소년의 심리적 안녕감 요인에 관한 메타분석", 재활심리연구, 20(3), pp.627~652 (2013), 한국재활심리학회
  21. 박은미, "아동기 학대 및 지각된 부모의 양육태도가 성인기 대인관계에 미치는 영향에 관한 연구 : 초기 성인기의 친밀한 대인관계의 질을 중심으로", 박사, 사회복지학, pp.1999
  22. 박지현, "한국 청소년의 삶의 만족도에 대한 심리적·사회 환경적 요인의 효과", 상담심리교육복지, 6(2), pp.105~126 (2019), 한국상담심리교육복지학회[DOI]
  23. 서경현, "부모간 양육태도 불일치가 고등학생의 사회불안에 미치는 영향: 자기효능감의 중재효과와 행동억제체계의 매개효과를 중심으로", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 19(2), pp.255~272 (2007), 한국상담심리학회
  24. 소연희, "학습자 동기 특성 변인들이 고등학생들의주관적 안녕감에 미치는 영향-성취목표지향성, 자기효능감, 자기결정성, 학습동기 및 학업성취를 중심으로-", 교육심리연구, 21(4), pp.1007~1028 (2007), 한국교육심리학회
  25. 손연아, "중학생의 진로정체감에 영향을 주는 변인연구", 進路敎育硏究, 27(1), pp.109~125 (2014), 한국진로교육학회
  26. 송지영, "한국판 부모ᅳ자녀 결합 형태 검사 (Parental Bonding Instrument) : 신뢰도 및 타당 도검증", 대한신경정신의학회, 31(5), pp.979~992 (1992)
  27. 신종호, "생애목표검사 개발 및 타당화", 교육심리연구, 25(2), pp.255~276 (2011), 한국교육심리학회
  28. 신종호, "생애목표유형이 학업적 자기개념, 학업노력, 시험불안에 미치는 영향 - 성취수준에 따른 차이 검증", 교육심리연구, 27(1), pp.161~180 (2013), 한국교육심리학회
  29. 한국 어린이-청소년 행복지수 국제비교연구 조사결과보고서, "염유식", 연세대학교 사회발전연구소· 한국방정환재단, ~ (2016)
  30. 오성희, "사회적 지지와 스트레스 대처방식이 고등학생의 주관적 안녕감에 미치는 영향", 석사, 교육심리학, pp.2010
  31. 유영달, "지각된 부모양육태도가 청소년의 심리적 안녕감에 미치는 효과 -자기분화 수준의 매개효과를 중심으로-", 청소년복지연구, 12(4), pp.91~115 (2010), 한국청소년복지학회
  32. 윤선아, "청소년의 생애목표와 부모 양육태도, 정서문제 및 학교생활 적응과의 관계", 학습자중심교과교육연구, 16(1), pp.909~932 (2016), 학습자중심교과교육학회
  33. 이소영, "부모 양육태도가 초등학교 고학년 아동의 귀인성향 및 정서적 부적응행동에 미치는 영향", Journal of The Korean Data Analysis Society, 14(1), pp.309~317 (2012), 한국자료분석학회
  34. 이은희, "지각된 부모-자녀관계에 따른 완벽주의와 우울", 석사, 상담교육, pp.1999
  35. 이정미, "아동이 지각하는 부모간의 갈등, 어머니의 양육행동, 사회적 지지 및 안녕감 간의 구조적 관계분석", 한국심리학회지: 발달, 20(4), pp.33~58 (2007), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
  36. 임성애, "심리적 안녕감에 대한 자기결정성동기와 생애목표의 이질적 효과 및 예측요인 검증", 교육심리연구, 30(1), pp.85~110 (2016), 한국교육심리학회[DOI]
  37. 정미선, "청소년이 지각한 부모의 양육태도와 또래 관계가 자아존중감에 미치는 영향", 청소년문화포럼, (25), pp.139~170 (2010), (사)한국청소년문화연구소
  38. 정유지, "청소년기 생애목표 프로파일의 종단적 변화 및 예측요인 검증", 교육심리연구, 32(1), pp.79~98 (2018), 한국교육심리학회[DOI]
  39. 정은선, "부모의 양육태도가 주관적 행복감과 우울감에 미치는 영향 : 강인성과 완벽주의의 매개역할", 박사, 상담심리(교육학), pp.2008
  40. 정정애, "부모양육태도, 학업적 자기효능감, 성취목표지향성이 자기조절학습에 미치는 영향", 박사, 교육심리, pp.2008
  41. 조부월, "부모의 양육태도 유형 및 일치 정도와유아의 감성지능과의 관계 연구", 유아교육연구, 27(4), pp.105~133 (2007), 한국유아교육학회[DOI]
  42. 조현희, "중학생의 자기효능감과 심리적 안녕감의 관계", 석사, 교육심리및상담, pp.2009
  43. 한미녀, "부와 모의 양육태도 차이가 아동의 문제행동에 미치는 영향", 아동교육, 13(2), pp.279~291 (2004)
  44. 한호종, "부모의 양육태도가 자녀의 삶의 만족도에 미치는 영향과 생애목표의 매개효과", 석사, pp.2015
  45. 허묘연, "청소년이 지각한 부모 양육행동 척도의 개발 및 타당화 연구", 청소년상담연구, 12(2), pp.170~189 (2004), 한국청소년상담복지개발원
  46. 홍혜정, "청소년의 학업성취 만족도, 삶의 만족도,진로정체감의 종단적 관계 및 상관관계에 대한 연구", 박사, pp.2019
  47. Baron, R. M, "The moderator– mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations", Journal of personality and social psychology, 51(6), pp.1173~ (1986)
  48. Cohen, P, "Adolescent life values and mental health" (1996), Erlbaum
  49. Debats, D. I, "The human quest for meaning. A handbook of psychological research and clinical applications", pp.237~259 (1998), Lawrence Erlbaum Associates
  50. Gamsa, A, "A note on a modification of the Parental Bonding Instrument", British Journal of Medical Psychology, 60(3), pp.291~294 (1987)
  51. Garmezy, N, "Children in poverty : Resilience despite risk", Psychiatry, 56(1), pp.127~136 (1993)
  52. Harris, C, "A daily diary study of goals and affective well‐being at work", Journal of Occupational and Organizational Psychology, 76(3), pp.401~410 (2003)
  53. Kasser, T, "A dark side of the American dream : Correlates of financial success as a central life aspiration", Journal of personality and social psychology, 65(2), pp.410~422 (1993)
  54. Lekes, N, "Parental autonomy-support, intrinsic life goals, and well-being among adolescents in China and North America", Journal of Youth and Adolescence, 39(8), pp.858~869 (2010)
  55. Martos, T, "Life goals and well-being: Does financial status matter? Evidence from a representative Hungarian sample", Social Indicators Research, 105(3), pp.561~568 (2012)
  56. Masten, A. S, "The development of competence in favorable and unfavorable environments: Lessons from research on successful children", American psychologist, 53(2), pp.205~ (1998)
  57. McKinney, C, "Parental and late adolescent psychopathology: Mothers may provide support when needed most", Child Psychiatry & Human Development, 43(5), pp.747~760 (2012)
  58. McKinney, C, "Parenting and late adolescent emotional adjustment: Mediating effects of discipline and gender", Child Psychiatry & Human Development, 42(4), pp.463~481 (2011)
  59. Parker, G, "A parental bonding instrument", British journal of medical psychology, 52(1), pp.1~10 (1979)
  60. Pollard, J. A, "Risk and protection: Are both necessary to understand diverse behavioral outcomes in adolescence", Social work Research, 23(3), pp.145~158 (1999)
  61. Ryan, R. M, "Nebraska symposium on Motivation 1992: Developmental perspectives on motivation Vol.40", pp.1~56 (1993), University of Nebraska Press
  62. Ryan, R. M, "When achievement is not intrinsically motivated: A theory of internalization and self-regulation in school", Achievement and motivation: A social-developmental perspective, pp.167~188 (1992)
  63. Ryff, C. D, "Happiness is everything, or is it? Explorations on the meaning of psychological well-being", Journal of personality and social psychology, 57(6), pp.1069~1081 (1989)
  64. Salmela-Aro, K, "Goal contents, well-being, and life context during transition to University: A longitudinal study", International Journal of Behavioral Development, 20(3), pp.471~491 (1997)
  65. Schmuck, P. E, "Life goals and well-being: Towards a positive psychology of human striving" (2001), Hogrefe & Huber Publishers
  66. Wentzel, K. R, "Social relationships and motivation in middle school: The role of parents, teachers, and peers", Journal of Educational Psychology, 90, pp.202~209 (1998)
  67. Werner, E. E, "High‐risk children in young adulthood: A longitudinal study from birth to 32 years", American journal of Orthopsychiatry, 59(1), pp.72~81 (1989)
  68. Werner, E. E, "Vulnerable but invincible: A study of resilient children" (1987), McGraW-Hill

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (14건)