단체줄넘기 운동이 초등학생의 작업기억력과 주의집중력에 미치는 영향

키워드

참고문헌 (50)

1. 안정덕, "체육영재 프로그램을 통한 주의 집중력 변화", 한국콘텐츠학회 논문지, 12(8), pp.343~354 (2012), 한국콘텐츠학회[DOI]
2. Cho, H. Y, "Effects of Game Activities Which Influence School Age’s Sociality and Peer Relationships", Journal of Child Welfare and Development, 5(1), pp.1~24 (2007)
3. 최흥섭, "초등학교 필드형 뉴스포츠 경쟁활동에서의 사회성 발달에 대한 탐구", 한국초등교육, 26(3), pp.1~20 (2015), 초등교육연구원[DOI]
4. Choi, C. O, "The Effects of Attention Concentration Training Program on the ADHD Children’s Attention Concentration and Impulsiveness", Master’s, pp.2000
5. 최대혁, "줄넘기 운동형태에 따른 에너지 소비량 및 대사적 변화", 운동과학, 13(1), pp.25~34 (2004), 한국운동생리학회
6. 최진아, "음고와 선율 중심 음악활동이 단순언어장애아동의 작업기억과 언어능력에 미치는 영향", 예술심리치료연구, 14(2), pp.71~96 (2018), 한국예술심리치료학회[DOI]
7. 최승식, "수영운동이 유아의 주의집중력과 자기조절력에 미치는 영향", 한국스포츠학회, 16(2), pp.79~88 (2018), 한국스포츠학회
8. 전혜진, "숨은그림찾기 그림책에 의한 주의집중력 효과연구 - 초등학교 저학년을 중심으로 -", 커뮤니케이션디자인학연구, 57, pp.141~154 (2016), (사)한국커뮤니케이션디자인협회 커뮤니케이션디자인학회
9. 하수민, "12주간 순환운동이 여성노인의 기능체력, 에스트라디올, 세로토닌, 우울 및 인지기능에 미치는 영향", 한국여성체육학회지, 31(3), pp.199~217 (2017), 한국여성체육학회[DOI]
10. 한지혜, "한국화 매체를 활용한 집단미술치료가 초등학생의 주의집중력에 미치는 효과", 미술치료연구, 20(2), pp.359~378 (2013), 한국미술치료학회[DOI]
11. 허정, "줄넘기 운동 프로그램이 남자 중학생의 체격과 체력 향상에 미치는 효과", 한국 스포츠 리서치, 17(4), pp.397~406 (2006), 한국스포츠리서치
12. 황지선, "운동과 뇌신경가소성: 고강도 인터벌 운동의 효과성 고찰", 생명과학회지, 26(1), pp.129~139 (2016), 한국생명과학회
13. 전용균, "12주간 강도별 유산소운동에 따른 청소년의 BDNF, IGF-1과 작업기억력의 변화", 한국체육학회지, 52(5), pp.753~763 (2013), 한국체육학회
14. 정상원, "음악 줄넘기 심상훈련이 초등학생의 성취동기 변화에 미치는 영향", 한국초등체육학회지, 15(1), pp.39~51 (2009), 한국초등체육학회
15. 김보균, "줄넘기 운동이 비만 성인의 신체조성과 건강관련체력에 미치는 영향", 한국엔터테인먼트산업학회논문지, 7(4), pp.145~152 (2013), 한국엔터테인먼트산업학회
16. Kim, H. K, "Assessment of Memory Disorders Using Rey-Kim Memory Test", The Korean Journal of Rehabilitation Psychology, 8(2), pp.29~48 (2001)
17. 김훈태, "복합 운동 프로그램이 초등학생의 기초체력, 뇌 신경영양인자 및 작업기억에미치는 영향", 운동과학, 24(3), pp.243~251 (2015), 한국운동생리학회[DOI]
18. Kim, J. H, "The Effect of Sports taking Activity on Stress, Aggression & Concentration of Elementary School Students", Master’s, pp.2013
19. 김원식, "혈액학적 인자분석을 통한 중강도 운동형태가 작업기억에 미치는 영향 규명", 한국웰니스학회지, 11(1), pp.217~229 (2016), 한국웰니스학회
20. kim, Y. K, "Effects of Exercise on Short-Term Memory of Elementary School Students", Journal of Education Research, 34(1), pp.19~36 (2014)
21. 권상남, "작업기억 향상과 전두엽 활성화 프로그램 개발 및 효과성 검증 연구: ADHD학생을 중심으로", 장애와 고용, 25(3), pp.5~33 (2015), 한국장애인고용공단 고용개발원[DOI]
22. 이현정, "학습자의 작업기억 특성, 공간적 근접원리, 멀티미디어원리가 파지와 이해에 미치는 효과", 교육정보미디어연구, 21(1), pp.1~18 (2015), 한국교육정보미디어학회[DOI]
23. 이광희, "15분 체조운동이 주의력결핍-과잉행동장애 아동 및 청소년의 총문제행동과 주의집중력에 미치는 영향", Journal of exercise rehabilitation, 8(2), pp.101~109 (2012), 한국운동재활학회[DOI]
24. 이기홍, "강도별 규칙적 유산소운동이 중학생의 혈중 스트레스관련 호르몬과 작업기억에 미치는 효과", 한국체육학회지, 53(3), pp.653~663 (2014), 한국체육학회
25. 이수진, "무용", 동작 프로그램이 ADHD 아동의 주의집중력에 미치는 영향, 2010, pp.(20), 1~13[DOI]
26. Ministry of Science, "The Survey on Smart Phone Overdependence in 2017" (2017), Ministry of Science and ICT
27. 남현욱, "로봇교육을 통한 조작적 활동이 ADHD 아동의 주의집중력 향상에 미치는 영향에 관한 연구", 한국실과교육학회지, 27(1), pp.181~199 (2014), 한국실과교육학회
28. 오형석, "배드민턴 선수의 집중력향상을 위한 뇌기능조절프로그램 효과검증", 한국스포츠학회, 15(3), pp.827~836 (2017), 한국스포츠학회
29. Oh, Y. M, "Effect of Team Rope-Jumping Exercise on Elementary Student’s Sociality Development", Master’s, pp.2006
30. 박재성, "규칙적인 뉴로피드백 훈련이 주의집중력, 신경운동속도 및 대근육 운동, 소근육 운동 기능에 미치는 영향", 예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, 7(6), pp.493~501 (2017), 사단법인 인문사회과학기술융합학회[DOI]
31. 박규남, "심리운동을 적용한 트램펄린 운동이 지적장애 아동의 주의집중력과 뇌의 안정상태에 미치는 영향", 한국체육과학회지, 26(6), pp.1239~1245 (2017), 한국체육과학회[DOI]
32. Park, Y. J, "A Study on Exercise Function and Brain Neural Plasticity", The Journal of Sciences and Arts, 25, pp.7~18 (2015)
33. 편미영, "유산소운동이 여자 아동의 뇌세포 생성 관련인자에 미치는 영향", 생명과학회지, 20(6), pp.948~954 (2010), 한국생명과학회
34. 서영원, "줄넘기 운동이 초등학생의 신체적 자기개념에 미치는 영향", 교과교육학연구, 13(3), pp.417~435 (2009), 교과교육연구소[DOI]
35. 신정엽, "태권체조와 음악줄넘기가 초등학생들의 뇌신경가소성에 미치는 효과", 한국체육과학회지, 26(2), pp.1139~1148 (2017), 한국체육과학회[DOI]
36. 신선영, "음악줄넘기 프로그램이 초등학생의 체력과 자기효능감에 미치는 영향", 한국초등체육학회지, 14(1), pp.159~169 (2008), 한국초등체육학회
37. Song, J. H, "Effects of Early Morning Physical Activity on Academic Achievement, Numeracy, Concentraton, and Learning Attitude of Elementary School Boys", doctoral, pp.2012
38. Yang, K. S, "The Relationship Between Self-esteem and Emotional Development of Children’s Participation of Rope-Skipping", The Korean Journal of Elementary Physical Education, 12(2), pp.107~115 (2006)
39. 유승원, "골프 선수들의 경기력에 따른 시각적 집중력과 혈중신경가소성특성", 골프연구, 8(4), pp.21~28 (2014), 한국골프학회
40. Baddeley A, "Working Memory and Language: An Overview", Journal of Communication Disorders, 36(3), pp.189~208 (2003)
41. Gathercole, S. E, "Practitioner Review : Short-term and working memory impairments in neurodevelopmental disorders : diagnosis and remedial support", Journal of child psychology and psychiatry and allied disciplines, 47(1), pp.4~15 (2006)
42. Grossman, p, "Respiration, Stress and Cardiovascular Function", Psychology, 20, pp.284~300 (1973)
43. Hynd, G. W, "Inhibitory Processes : A neglected dimension of intelligence", Intelligence, 15(2), pp.157~173 (1985)
44. Naatanen, R, "Attention and Brain Function" (1992), Psychology Press
45. Phillips, H. S, "Widespread Expression of BDNF but not NT3 by Target Areas of Basal Forebrain Cholinergic Neurons", Science, 250(4978), pp.290~294 (1990)
46. Pontifex, M. B, "The Effect of Acute Aerobic and Resistance Exercise on Working Memory", Medicine and science in sports and exercise, 41(4), pp.927~934 (2009)
47. Quelhas Martins, A, "Moderate Intensity Exercise Facilitates Working Memory", psychology of sport and exercise, 14(3), pp.323~328 (2013)
48. Ratey, J, J, "Spark The Revolutionary New Science of Exercise and the Brain" (2009), Booksum
49. Shaffer, R, "Effect of Interactive Metronome Training on Children with ADHD", American Journal of Occupational Therapy, 55, pp.155~162 (2001)
50. Yamazaki, "Inter-individual Differences in Exercise-induced Spatial Working Memory Improvement : A near-infrared spectroscopy study", Advances in Experimental Medicine and Biology, 977, pp.81~90 (2017)

관련 논문AI추천