가족자원 및 부모양육태도가 청소년 학업성적에 미치는 영향
Influence of Family Resources and Parent’s Caring Attitudes on an Adolescent’s School Record
0
조회
0
다운로드
22
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 가족자원과 부모양육태도가 청소년의 성적에 영향을 미치는 가를 살펴보았다. 가족자원으로 가족의 소득, 모학력을 하위변인으로 하였으며 부모양육태도로는 부모애착, 부모감독을 하위변인으로 하였다. 청소년패널을 활용하여 분석하였으며 가족자원은 1차년도 자료를 활용하였다. 부모양육태도는 1차년도와 4차년도 자료를 활용하였고 청소년성적은 4차년도 자료를 활용하였다. 연구결과 가족자원(가족소득, 모의학력) 및 부모양육태도는 청소년 성적에 유의한 영향을 주었다. 매개모형에서 빈곤가족의 부모양육태도는 가족자원과 청소년성적 간 부분적으로 매개적 역할을 하는 것으로 분석되었다.
Abstract
This study focuses on family resources and parent’s caring attitudes and determines whether they influence an adolescent’s longitudinal school record. The family resources scale has subordinate scales like family income and mother’s education, and the parent’s care attitude scale has subordinate scales like parent attachment and parent supervision. This study uses data from the Korea Youth Panel. The family resources and parent’s caring attitude scale comes from the 2003 Korea Youth Panel and adolescent’s school records come from the 2006 Korea Youth Panel. The major findings are: Family resources and parent caring attitude significantly influence an adolescent’s longitudinal school record. Family resources significantly influence the parent’s caring attitude. In a poor family, parent’s caring attitude partially mediated that family resources affected an adolescent’s record.
참고문헌 (23)
- 곽금주, "만 3세 아동에 대한 빈곤, 부모변인, 가정환경 및 아동발달과의 관계", 한국심리학회지: 발달, 20(3), pp.83~98 (2007), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
- 구인회, "가족배경이 청소년의 교육성취에 미치는 영향 : 가족구조와 가족소득, 빈곤의 영향을 중심으로", 사회복지연구, 22, pp.5~32 (2003), 한국사회복지연구회
- 김광혁, "가족의 사회경제적 배경이 청소년기 아동의 학업성취도 발달궤적에 미치는 영향 - 잠재성장모형을 적용하여 -", 아동학회지, 28(5), pp.127~141 (2007), 한국아동학회
- 김현주, "가족배경이 청소년의 교육성취에 미치는 영향", 6회 한국노동패널 학술대회, pp.138~162 (2005), 한국노동패널
- 박영신, "한국 청소년의 성취동기와 학업성취에 대한부모-자녀관계의 영향 : 토착심리학적 접근", 청소년학연구, 10(1), pp.139~165 (2003), 한국청소년학회
- 박영신, "한국청소년의 부모자녀관계와 성취에 대한 종단연구 : 자기 효능감과 성취 동기를 중심으로", 한국심리학회지: 사회문제, 10(3), pp.37~59 (2004), 한국사회문제심리학회
- 심미옥, "초등학교 학부모의 자녀 교육지원활동에 관한 연구", 초등교육연구, 16(2), pp.333~358 (2003), 한국초등교육학회
- "아시아 경제" (2007)[URL]
- 이경혜, "빈곤아동의 학업수행 부진 발생요인의 예측과 조기중재모형 개발", 정서·행동장애연구, 22(1), pp.175~196 (2006), 한국정서·행동장애아교육학회
- 이은우, "중학생 가정의 소득 및 사교육이 성적에 미치는 영향", 청소년학연구, 13(6), pp.247~273 (2006), 한국청소년학회
- 이화순, "중학생이 지각한 부모의 양육태도에 따른 학업성적 차이 연구", 아동교육, 12(2), pp.137~150 (2003)
- 임세희, "장기빈곤이 아동의 학업성취에 미치는 영향 - 부모자녀관계를 중심으로 -", 사회복지연구, 34(34), pp.55~78 (2007), 한국사회복지연구회
- 조성연, "가족관련 변인과 역기능적 진로사고의 관계", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 17(1), pp.111~129 (2005), 한국상담심리학회
- 최형재, "私敎育의 大學 進學에 대한 효과", 국제경제연구, 14(1), pp.79~110 (2008), 한국국제경제학회
- 추상엽, "가족구조와 고등학생의 학업성취 간의 관계; 부모소득, 학업지원행동의 매개효과", 청소년학연구, 14(3), pp.135~157 (2007), 한국청소년학회
- "한국청소년정책연구원" (2008)[URL]
- 홍순옥, "사회경제적 지위가 어머니의 양육태도, 유아의 기질에 미치는 영향 및 어머니의 양육태도와 유아의 기질과의 관계", 아동교육, 16(2), pp.57~70 (2007), 한국아동교육학회
- Baron, K, "The moderator-mediator variable distinction in social psychological research: Conceptual, strategic, and statistical considerations", Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), pp.1173~1182 (1986)
- Conger, R. D, "It takes two to replicate: A mediational model for the impact of parent’s stress on adolescent adjustment", Child Development, 66, pp.80~97 (1995)
- Duncan, G, "How much does childhood poverty affect the life chances of children", American Sociological Review, 63, pp.406~423 (1998)
- Gershoff, E. T, "Income is not enough: Incorporating material hardship into models of income associations with parenting and child development", Child Development, 75(1), pp.70~95 (2007)
- Hill, N. E, "Parenting and academic socialization as they relate to social readiness : The roles of ethnicity and family income", Journal of Educational Psychology, 93(4), pp.686~697 (2001)
- Kim, U, "Individualism, collectivism, and child development: A Korean perspective. in Cross cultural roots of minority child development" (1994), Lawrence Erlbaum