생애사 연구방법 탐구: 생애사 연구 경험의 성찰
A Study on the Life History Research Method : Reflections of my research experience
1
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
이 글의 목적은 생애사 연구에 관한 방법론과 발표된 생애사 논문을 검토하면서 동시에 나의 생애사 연구 경험을 성찰하여 생애사 연구에 대한 실질적인 방법을 모색하고 공유하기 위함이다. 생애사 연구단계에 따라 검토한 결과는 다음과 같다. 첫째, 생애사 연구주제는 삶의 전체 여정 묘사, 개인적 변화의 구체적 양상과 원인, 특정 경험의 개인적 의미형성 등으로 나타났다. 자료수집은 구술 면접자료를 주 자료로 하고, 기사 자료나 기록물 등의 문헌 자료, 인공물, 연구자 메모 등도 함께 수집하여 구술 면접자료를 보완할 수 있도록 하였다. 둘째, 생애사 연구 수행 과정은 자료수집, 분석, 해석이 순환적 반복적인 나선형의 과정으로 이루어져야 한다. 분석방법은 연대기적 분석과 범주 내용적 접근으로 분류할 수 있었다. 셋째, 연구자의 재해석 과정인 글쓰기는 전형적으로 생애 단계에 따라 주제어를 제시하고, 이 주제를 잘 표현하는 구술자료를 제시한 후, 연구자의 관점에서 요약하고 해석을 제시하는 형태가 대부분이었다. 마지막으로 생애사 연구의 진실성과 진정성을 위해서 귀추적 접근과 연구자의 역할의 중요성을 논의하였다.
Abstract
The purpose of this study is to explore and share the practical methods on life history study driven while reflecting on my experience in life history research and investigating the literature. Theories of life history and personal experience in performing life history research have been investigated. The conclusions are as follows. First, the themes of life history research are the description of the whole journey of life, important transitions with the formation of personal meaning of specific experience, and psychological construct formation such as identity. Narrative interview with articles, documents and artifacts with analysis notes were important data sources. Second, the analysis is done with chronological and thematic approach. Third, the results section was presented with the narrative data and summary and interpretation from the researcher's point of view. Finally, the importance of the role of the researcher and abductive approach were discussed.
참고문헌 (58)
- 강유석, "생애사 연구를 통한 지적장애인의 삶과 신체활동 이해", 한국특수체육학회지, 18(2), pp.41~62 (2010), 한국특수체육학회[DOI]
- 강은숙, "정책사례연구에 대한 방법론적 논의", 행정논총, 43(4), pp.95~121 (2005), 한국행정연구소
- 강현석, "인문·사회 과학의 새로운 연구방법론 : 내러티브학 탐구" (2016), 한국문화사
- 박순용, "미래를 여는 교육학", pp.491~512 (2019), 박영story
- 염지숙, "교육 연구에서 내러티브 탐구(Narrative Inquiry)의 개념, 절차, 그리고 딜레마", 교육인류학연구, 6(1), pp.119~140 (2003)
- 김동현, "청각장애인의 올림픽 출전 경험에 대한 자문화기술지", 한국체육학회지, 52(5), pp.783~791 (2013), 한국체육학회
- 김영천, "질적 연구방법으로 생애사연구의 성격과 의의", 교육문화연구, 18(3), pp.5~43 (2012), 교육연구소[DOI]
- 김일수, "대한민국 스포츠 발전 공헌자의 구술생애사(3) 휠체어 탁구 및 론볼의 선구자 송신남", 한국특수체육학회지, 26(2), pp.59~70 (2018), 한국특수체육학회
- 김잔듸, "배려와 배제 사이에서", pp.2015
- 문동욱, "한국 장애인스포츠의 대모 황연대 생애사", 코칭능력개발지, 23(1), pp.107~122 (2021), 한국코칭능력개발원
- 민성은, "생애사 연구를 위한 효과적인 자료 분석 방법 탐구", 교사교육연구, 54(4), pp.621~638 (2015), 과학교육연구소[DOI]
- 민성은, "생애사 연구의 개념적 모형에 대한 이론적 탐색", 교육문화연구, 23(1), pp.465~500 (2017), 교육연구소[DOI]
- Miles, M. B, "질적자료분석론: 방법론자료집" (2019), 학지사
- 배현나, "인라인스케이터, 세상을 질주하다", 석사, pp.2015
- Spradley, J. P., "참여관찰법" (2006), 시그마 프레스
- 유철인, "생애사 연구방법 : 자료의 수집과 텍스트 해석", 간호학탐구, 7(1), pp.166~195 (1998)
- 윤택림, "질적 연구방법과 구술사 : 체육인의역사 쓰기를 위하여", 한국스포츠인류학회 학술대회 자료집, pp.5~12 (2010), 한국스포츠인류학회
- 윤택림, "새로운 역사 쓰기를 위한구술사연구방법론" (2006), 아르케
- 이경옥, "지적장애학생의 운동기능 차이에 관한 심층연구", 석사, 특수체육교육전공, pp.2013
- 이경준, "오스카 피스토리우스의 비장애인스포츠 참여 논쟁에 관한 텍스트 분석", 한국특수체육학회지, 19(4), pp.77~93 (2011), 한국특수체육학회[DOI]
- 이교인, "좌식배구史를 통한 한국 좌식배구의선구자, 윤철호의 삶", 박사, pp.2020
- 이나영, "‘과정’으로서의 구술사, 긴장과 도전의 여정", 한국여성학, 28(3), pp.181~218 (2012), 한국여성학회
- 이동성, "생애사 연구동향의 방법론적 검토: 세 가지 방법적 이슈를 중심으로", 교육인류학연구, 16(2), pp.47~82 (2013), 한국교육인류학회[DOI]
- 이동성, "생애사 연구방법론의 이론적 배경과 분석방법에 대한 탐구", 초등교육연구, 26(2), pp.71~96 (2013), 한국초등교육학회
- 이동성, "생애사 연구" (2015), 아카데미 프레스
- 이은하, "장애여성의 휠체어댄스스포츠 체험에 관한 생애사적 접근", 박사, 체육학과 체육철학전공, pp.2013
- 이인경, "한국여성체육100년 구술생애사, 4", pp.221~264 (2016), 한국여성체육100년 구술생애사
- 이인경, "한국여성체육100년 구술생애사, 5", pp.177~220 (2016), 한국여성체육100년 구술생애사
- 이인경, "한국여성체육 100년 구술생애사, 5", pp.301~343 (2016), (사)100인의 여성체육인
- 이인경, "한국여성체육 100년 구술생애사, 4", pp.217~259 (2016), 한국여성체육 100년 구술생애사
- 이인경, "한국여성체육 100년 구술생애사, 4", pp.37~89 (2016), 한국여성체육 100년 구술생애사
- 이인경, "여성 패럴림피언들의 삶과 스포츠: 홀로서기와 유리벽", 구술사연구, 7(2), pp.87~132 (2016), 한국구술사학회
- 이인경, "질적연구 공부과정 돌아보기", 한국특수체육학회지, 27(2), pp.123~137 (2019), 한국특수체육학회
- 이희영, "사회학 방법론으로서의 생애사 재구성 :행위이론의 관점에서 본 이론적 의의와 방법론적 원칙", 한국사회학, 39(3), pp.120~148 (2005), 한국사회학회
- 장성범, "남다른 한 장애체육인의 삶: 패럴림픽 역도금메달리스트 정금종의 삶", 한국체육사학회지, 22(2), pp.39~52 (2017), 한국체육사학회[DOI]
- 정재연, "황연대 생애와 업적을 통해 살펴본장애인 체육의 역사와 발전", 박사, pp.2021
- 조가람, "특수체육지도자의 정체성 형성과정과 의미에 관한 생애사 연구", 한국체육학회지, 59(2), pp.345~355 (2020), 한국체육학회[DOI]
- 최민식, "행복을 부르는 세 잎 클로버 : 장기근속 지적장애인의 직업유지 특성 탐색", 석사, 특수교육, pp.2009
- 최정규, "어느 시각장애인 볼링선수의 삶 속에 볼링이 갖는 의미", 한국스포츠학회, 15(2), pp.495~506 (2017), 한국스포츠학회
- 한경혜, "생애사 연구를 통해 본 남성의 삶", 학슬대회 자료집, pp.11~ (2005), 한국가정관리학회
- Atkinson, R., "The Life Story Interview" (1998), Sage
- Bailey, D. M., "Qualitative data analysis : Challenges and dilemmas related to theory and method", American Journal of Occupational Theraphy, 57, pp.57~65 (2003)
- Charmaz., K., "Constructing grounded theory" (2006), Sage
- Clandinin, D. J., "내러티브 탐구: 교육에서의 질적 연구의경험과 사례" (2007), 교육과학사
- Colonizing the Subject : the Politics of Gender in Women’s Autobiography, "De", pp.1992, Davies, C. B.
- Denzin, N. K., "Interpretive biography" (1989), Sage
- Dhunpath, R., "Life history research: Epistemology methodology and representation" (2009), Sense Publishers
- Goodson, I. F., "The rise of the life narrative", Teacher Education Quarterly Fall, pp.7~21 (2006)
- Goodson, I. F., "Life history and collective memory as methodological strategies Studying teacher professionalism", Teacher Education Quarterly, (Spring), pp.5~28 (2008)
- Lieblich, A., "Narrative research : Reading, analysis and interpretation" (1998), Sage Publications
- Merrill, B., "Using Biographical Methods in Social Research" (2009), Sage Publications
- Miller, R. L., "Researching life stories and family histories" (2000), Sage
- Patton, M. Q., "Qualitative evaluation and research methods" (1990), Sage
- Polkinghorne, D. E, "내러티브, 인문과학을만나다" (2009), 학지사
- Roberts, B., "Biographical Research" (2002), Open University Press
- Saldaῇa, J, "The Coding Manual for Qualitative Researchers" (2009), Sage
- Strauss, A., "Basics of Qualitative Research: Techniques and Procedures for Developing Grounded Theory" (1998), Sage Publications
- Yin, R. K., "Case Study Research Design and Methods" (2003), Sage
