상징 단계와 상징 이하 단계의 이미지에 대한 고찰
Classification of Images into Symbolic Process and Sub-Symbolic Process
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초록
우리의 시각디자인 활동은 상징 이하의 처리와 상징적 처리 간의 상호작용이라 할 수 있다. 그러나 이들의 상호작용이 우리의 디자인 활동에 커다란 영향을 끼침에도 불구하고, 그에 대한 디자인 분야에서의 실증적인 연구는 부족하다. 따라서 본 연구는 하나의 이미지가 상징이하의 처리(sub-symbolic processing) 와 상징적 처리(symbolic processing)로 이어지는 변화를 살펴봄으로써 이미지를 대하는 디자이너의 지각활동에 대한 시각적인 이해를 도모하고자 하였다. 이를 위해 추상 이미지들을 연구 대상으로 하여 디자인 전공학생들이 이 이미지들을 어떻게 인지하는지 설문을 통해 살펴보았다. 92명의 산업 디자인 전공 학생들에게 8 개의 명사쌍에 대해 7 단계로 변형된 56 개의 이미지를 무작위 순서로 제시했다. 그리고 제시되는 이미지가 무엇을 나타내고 있다고 생각하는지 8개의 예시 중 해당되는 예시를 선택하도록 하였다. 설문에 사용된 총 24개의 명사쌍 중 14개 명사쌍에서 상징이하 처리 영역으로부터 상징적 처리 영역까지 이르는 이미지들을 발견할 수 있었다. 그 결과, 우리는 상징과 언어 중심의 세계에서 살고 있음을 알 수 있었으며, 하나의 대상을 나타내는 이미지가 상징적 처리 영역에서 상징 이하 처리 영역으로 단계적으로 구분되어 변화하는 모습을 확인할 수 있었다. 또한 그 두 영역을 연결하는 중간단계의 이미지 또한 매우 미묘하지만 분명히 존재하고 있음을 알 수 있었다. 이 중간단계의 이미지들은 상징 이하 처리 영역의 미시적인 의미작용과 상징적 처리 영역의 거시적인 의미작용 간의 상호작용을 가능하게 하는 이미지로서 자유로운 상상력을 자극할 수 있는 역할을 할 것으로 기대한다.
Abstract
Our visual communication design activities are the interactions between sub-symbolic processing and symbolic processing. However, despite the fact that their interactions have greatly influenced our design activities, there is a lack of empirical research in the design sector. Therefore, this study seeks to promote visual understanding of designers perception of the image by looking at changes that lead to shifting from sub-symbolic phase to a symbolic phase. For this purpose, we studied the abstract images through the questionnaire to understand how design students perceive these images. We presented 92 industrial design students with 56 images transformed into seven levels for eight pairs of nouns in random order. Participants were asked to select the appropriate example from the eight examples of what they thought the presented image represented. As a result, images from the sub-symbolic phase to the symbolic phase were found in 14 pairs of 24 noun pairs used in the questionnaire. Through the questionnaire, first of all, we were able to see that we live in a symbolic and language-centered world. And we could experience the images of a single object changing step by step from the symbolic area to the sub-symbolic area. Besides, the images of the intermediate stage connecting the sub-symbolic area and the symbolic area are also very subtle, but it could be seen clearly. These intermediate images are expected to play a role in stimulating the free imagination as an image that enables the interaction between the microscopic semantics of the sub-symbolic processing and the macroscopic semantics of the symbolic processing.
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