본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

시각장애인의 보행에 관한 국제전문학술지(JVIB와 BJVI)의 연구 경향 고찰

An Exploration of International Academic Journals(JVIB and BJVI) Regarding Orientation and Mobility of People with Visual Impairments

강종구
한국시각장애교육&재활학회 (Korea Association for Education & Rehabilitation of the Visually Impaired)|2015.09|시각장애연구 (The Korean Journal of Visual Impairment)|제31권 제3호|pp. 107-126

0

조회

0

다운로드

12

인용

0

참고문헌

키워드

문헌분석보행literature review국제전문학술지orientation and mobilityinternational academic journal

초록

본 연구에서는 외국에서는 시각장애인들의 보행에 관한 연구들이 어떻게 이루어지고 있는지를 알아보았다. 보행에 관한 외국 연구들은 어떠한 변인별 특성과 주제별 특성이 있는지 알아보기 위해 최근 10년(2005년-2014년) 동안 시각장애 국제전문학술지인 JVIB와 BJVI에 발표된 논문들을 검토하였다. 시각장애인들의 보행과 관련된 논문들은 4가지 절차를 통해 수집되었으며, 이를 통해 JVIB에서는 26편, BJVI에서는 8편을 찾을 수 있었다. 수집된 논문들은 질적 자료를 분석하는 방법을 통해 분석하였다. 본 연구에서 검토한 34편의 논문들은 변인별, 주제별로 분석되었다. 첫째 변인별 분석 결과는 보행과 관련된 연구들의 연도, 소속된 국가, 장애유형, 연구대상, 연구방법에 따른 특성들을 보여주고 있다. 둘째 주제별 분석으로는 보행 현실, 보행 방법, 보행에 영향을 미치는 요인, 보행 전문가, 보행 훈련과 같이 다섯 가지 주제들을 다루고 있었다. 이러한 주제들은 보행을 직접적으로 훈련하는 연구뿐만 아니라 보행 방법, 보행 전문가, 보행에 영향을 미치는 요인과 같이 시각장애인들에게 보행을 훈련하는데 필요한 방법이나 고려할 사항들을 다루는 연구들이 많이 있음을 보여주고 있다. 본 연구는 보행에 관한 연구들은 미국을 포함해서 다양한 국가들에서 시각장애 아동뿐만 아니라 성인들을 대상으로 계속해서 꾸준히 다루어져 오고 있음을 보여주고 있다. 또한 본 연구의 결과는 국내에서도 시각 장애인들에 대한 보행 훈련과 함께 보행에 필요한 전문가 양성, 보행 훈련에서 고려될 사항 등을 준비할 필요성을 보여주고 있다.

Abstract

This study explored how studies on O&M of people with visual impairments have been conducted in foreign countries. This study reviewed the articles published in international academic journals of visual impairments, JVIB and BJVI, during recent 10 years(2005-2014) in order to understand the characteristics of variables and themes in foreign studies related to O&M. I found 26 articles in JVIB and 8 articles in BJVI as articles related to O&M of people with visual impairments through four collecting processes, and I analyzed these articles through qualitative data analysis. This study analyzed 34 articles as variables and themes. First, the result of the analysis about variables showed the characteristics of years, nationalities published, the types of disabilities, the subjects of the study, and the methodology of the study. Second, the result of the analysis about the themes showed that five themes such as the reality of O&M, methods of O&M, factors influencing O&M, O&M specialists, and training of O&M. These themes shows that there are many studies on methods or conditions necessary for training of O&M towards people with visual impairments such as methods of O&M, O&M specialists, factors influencing O&M as well as research on training O&M directly. This study shows that studies on O&M has been studied constantly about adults as well as children with visual impairments in various nations including the United States. In addition, the result of this study shows that South Korea needs to prepare somethings such as training of O&M specialists and considerations in O&M training as well as training of O&M towards people with visual impairments.

참고문헌 (47)

  1. 강종구, "국제학술지 분석을 통한 시각장애학생 통합교육 현황 고찰", 시각장애연구, 29(2), pp.197~215 (2013), 한국시각장애교육&재활학회
  2. 강종구, "“시각장애연구”에 나타난 국내 시각장애 연구 경향에 대한 고찰", 시각장애연구, 30(3), pp.109~133 (2014), 한국시각장애교육&재활학회
  3. 강종구, "특수교육의 학문적․철학적 경향 고찰", 특수교육, 13(2), pp.127~145 (2014), 특수교육연구소
  4. 강종구, "시각장애연구에 관한 최근 경향 분석", 시각장애연구, 27(4), pp.103~133 (2011), 한국시각장애교육&재활학회
  5. 시각장애학생 스마트러닝 수업 모형 개발, "국립특수교육원", 국립특수교육원, ~ (2013)
  6. 김원호, "시각장애인 대중교통 이용실태 분석 및 대중교통시설 내 보행지원 시스템 구축방안", 서울도시연구, 10(3), pp.97~114 (2009), 서울연구원
  7. 김정현, "BAR 프로그램이 저시력 아동의 보행 시간과 랜드마크 활용에 미치는 효과", 특수교육저널:이론과 실천, 7(2), pp.351~372 (2006), 한국특수교육문제연구소
  8. 김정현, "BAR 프로그램이 저시력 아동의 보행 오류에 미치는 효과", 특수교육저널:이론과 실천, 8(1), pp.425~441 (2007), 한국특수교육문제연구소
  9. 이태훈, "시각장애인과 정안인 간의 거리판단 능력에 관한 비교연구", 특수교육저널:이론과 실천, 10(1), pp.39~55 (2009), 한국특수교육문제연구소
  10. 임안수, "시각장애아 교육" (2005), 해동
  11. Bogdan, R., "Qualitative research for education: An introduction to theories and methods" (2007), Allyn & Bacon
  12. Corn, A. L., "Foundations of low vision: Clinical and functional perspectives" (2009), AFB Press
  13. Griffin-Shirley, N., "Three-phase qualitative study of dual-certified vision education professionals in the Southwestern United States", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(6), pp.354~366 (2009)
  14. Besden, C., "Design and implementation of an orientation and mobility program for a young woman with multiple disabilities", Journal of Visual Impairment & Blindness, 101(10), pp.625~627 (2007)
  15. Casey, H., "‘Is Seeing Perceiving?’ Exploring issues concerning access to public transport for people with sight loss", British Journal of Visual Impairment, 31(3), pp.217~227 (2013)
  16. Deverell, L., "Orientation and mobility in Australia and New Zealand : Situational analysis and census", Journal of Visual Impairment &Blindness, 108(1), pp.77~82 (2014)
  17. Dodgson, A., "From novice to expert : an investigation into the professional development of Rehabilitation Workers through a study of practice in technical rehabilitation interventions", British Journal of Visual Impairment, 27(2), pp.159~172 (2009)
  18. Douglas, G., "Evaluating the use of the ICF as a framework for interviewing people with a visual impairment about their mobility and travel", British Journal of Visual Impairment, 30(1), pp.6~21 (2012)
  19. Emerson, R. S. W., "Orientation and mobility content for children and youths : A delphi approach pilot study", Journal of Visual Impairment & Blindness, 100(6), pp.331~342 (2006)
  20. Emerson, R. W., "Examining the impact of"Quiet"vehicles on the performance of orientation and mobility tasks by pedestrians who are blind", Journal of Visual Impairment & Blindness, 105(12), pp.745~759 (2011)
  21. Fryer, L., "What verbal orientation information do blind and partially sighted people need to find their way around? A study of everyday navigation strategies in people with impaired vision", British Journal of Visual Impairment, 31(2), pp.123~138 (2013)
  22. Gal, E., "Stereotyped movements among children who are visually impaired", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(11), pp.754~765 (2009)
  23. Griffin-Shirley, N., "A three-phase qualitative study of dual-certified vision education professionals in the Southwestern United States", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(6), pp.354~366 (2009)
  24. Havik, E. M., "Design and evaluation of a protocol to assess electronic travel aids for persons who are visually impaired", Journal of Visual Impairment & Blindness, 104(2), pp.84~94 (2010)
  25. Havik, E. M., "Accessibility of shared space for visually impaired persons: An inventory in the Netherlands", British Journal of Visual Impairment, 30(3), pp.132~148 (2012)
  26. Higgerty, M. J., "Orientation and mobility training using small groups", Journal of Visual Impairment & Blindness, 99(12), pp.755~764 (2005)
  27. Janssen, M. J., "The advantage of encoding tactile information for a woman with congenital deaf-blindness", Journal of Visual Impairment &Blindness, 101(10), pp.653~657 (2007)
  28. Kalia, A. A., "Assessment of indoor route-finding technology for people who are visually impaired", Journal of Visual Impairment & Blindness, 104(3), pp.135~147 (2010)
  29. Kim, D. S., "Drop-off detection with the long cane : Effects of different cane techniques on performance", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(9), pp.519~531 (2009)
  30. Kim, D. S., "Vehicle surge detection and pathway discrimination by pedestrians who are blind: Effect of adding an alert sound to hybrid electric vehicles on performance", British Journal of Visual Impairment, 30(2), pp.61~78 (2012)
  31. Lancioni, G. E., "A wheelchair user with visual and intellectual disabilities managing simple orientation technology for indoor travel", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(5), pp.308~313 (2009)
  32. Lancioni, G. E., "Enabling a girl with multiple disabilities to control her favorite stimuli through vocalization and a dual-microphone microswitch", Journal of Visual Impairment & Blindness, 99(3), pp.179~182 (2005)
  33. Lancioni, G. E., "Microswitch technology to promote adaptive responses and reduce mouthing in two children with multiple disabilities", Journal of Visual Impairment & Blindness, 101(10), pp.628~636 (2007)
  34. Maguvhe, M. O., "Orientation and mobility services for persons with visual impairments : South African orientation and mobility practitioners' eye view", Journal of Visual Impairment &Blindness, 106(11), pp.750~755 (2012)
  35. Magalh ã es, A. T., "Strategies used by the children’s education teacher for orientation and mobility of the visually impaired student", British Journal of Visual Impairment, 32(2), pp.157~169 (2014)
  36. Marin-Lamellet, C., "Combining verbal information and a tactile guidance surface: the most efficient way to guide people with visual impairment in transport stations?", British Journal of Visual Impairment, 26(1), pp.63~81 (2008)
  37. Martinsen, H., "Mental effort in mobility route learning", Journal of Visual Impairment &Blindness, 101(6), pp.327~338 (2007)
  38. O'Mea, M. L., "Implementing applied behavior analysis for effective orientation and mobility instruction of students with multiple disabilities", Journal of Visual Impairment & Blindness, 107(1), pp.65~70 (2014)
  39. Parker, A. T., "Orientation and mobility with persons who are deaf-blind : An initial examination of single subject design research", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(6), pp.372~377 (2009)
  40. Penrod, W., "Master trainer class for professionals in teaching the UltraCane electronic travel device", Journal of Visual Impairment & Blindness, 99(11), pp.711~715 (2005)
  41. Ray, C. T., "Gender differences and the risk of falls in individuals with profound vision loss", Journal of Visual Impairment &Blindness, 104(5), pp.311~316 (2010)
  42. Roentgen, U. R., "Inventory of electronic mobility aids for persons with visual impairments : A literature review", Journal of Visual Impairment & Blindness, 102(11), pp.702~724 (2008)
  43. Roentgen, U. R., "The impact of electronic mobility devices for persons who are visually impaired : A systematic review of effects and effectiveness", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(11), pp.743~753 (2009)
  44. Ross, D. A., "Filling the gaps for indoor wayfinding", Journal of Visual Impairment & Blindness, 103(4), pp.229~234 (2009)
  45. Williams, M. D., "Objective mobility documentation using emerging technologies", Journal of Visual Impairment & Blindness, 100(12), pp.736~741 (2006)
  46. Wright, T., "A best-evidence synthesis of research on orientation and mobility involving tactile maps and models", Journal of Visual Impairment & Blindness, 104(2), pp.95~106 (2010)
  47. Zebehazy, K. T., "Use of digital video to assess orientation and mobility observational skills", Journal of Visual Impairment & Blindness, 99(10), pp.646~658 (2005)

관련 논문AI추천

시각장애연구에 관한 최근 경향 분석강종구, 김라경한국시각장애교육&재활학회 · 시각장애연구2011 · 제27권 제4호“시각장애연구”에 나타난 국내 시각장애 연구 경향에 대한 고찰강종구한국시각장애교육&재활학회 · 시각장애연구2014 · 제30권 제3호국내･외 시청각장애 관련 연구 동향 분석(2015~2024)이지현, 홍재영한국시각장애교육&재활학회 · 시각장애연구2025 · 제41권 제4호시각장애 분야 질적연구 동향분석: JVIB와 BJVI를 중심으로이소현, 정다예, 허광회, 홍재영한국시각장애교육&재활학회 · 시각장애연구2022 · 제38권 제4호시각장애 연구의 방향성 제시를 위한 관련 학술지 게재 논문 동향 분석 (2020년~2024년‘시각장애연구’발행호를 중심으로)고미화, 현은령한국시각장애교육&재활학회 · 시각장애연구2025 · 제41권 제2호국내⋅외 시각중복장애 관련 연구 동향분석(2018∼2022)김덕주, 홍재영한국시각장애교육&재활학회 · 시각장애연구2023 · 제39권 제3호

이 간행물의 다른 논문 (11건)

정서 유도 음악에 대한 시각장애인과 정안인의 음악 정서 반응 차이정현주, 박혜영pp. 1-17사회ㆍ문화 점자교과서 시각자료 점역의출판 매뉴얼 준수성 분석이경림pp. 19-37중국 시각장애학생의 배경변인, 학습태도 및 부모양육태도가 도덕적 판단력에 미치는 영향육염, 정진자pp. 39-63맹학교 교육실습을 통한 예비특수교사의 반성적 저널쓰기에서의 반성 내용 고찰김미선pp. 65-88시각장애학교 체육 수업에서 나타난 언어적 상호작용 사례 분석홍재영pp. 89-106
원문 보기