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읽기 전략 수업의 설계 양상

The Aspects of Instructional Design for Reading Strategy

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참고문헌

참고문헌 (34)

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  2. "초등학교 교사용 지도서 국어 1-1" (2000), 대한 교과서 주식회사
  3. "초등학교 교사용 지도서 국어 1-2" (2000), 대한 교과서 주식회사
  4. "초등학교 교사용 지도서 국어 2-1" (2000), 대한 교과서 주식회사
  5. "초등학교 교사용 지도서 국어 2-2" (2000), 대한 교과서 주식회사
  6. "7차 국어과 교육과정의 적절성 비판,학습자 중심 교육을 위한 교육과정의 적절성 연구" (2003), 학습자중심교과교육학회
  7. "읽기 교육과정 내용의 구체화", (10) (2003), 한국독서학회
  8. "비계설정을 통한 읽기 부진아 지도 방법 연구" (2001)
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  10. "장르 중심 쓰기교육의 내용체계와 교수학습 원리 연구" (2000)
  11. "초등학교 저학년 국어(읽기) 교과서와 독서 교육", (7), pp.19~60 (2002)
  12. "학습자 중심의 국어과 수업 방안" (2001)
  13. "읽기 교육의 원리와 방법" (2003)
  14. "쓰기 수업의 교수대화 양상 분석 연구" (2004)
  15. "쓰기 교수학습에 드러난 쓰기 지식의 질적 변환 양상 연구" (2004)
  16. "최신교수설계이론" (1996), 교육과학사
  17. "국어과 교육과정 실행 요인의 작용 양상에 관한 연구" (2002)
  18. "직접교수법 단계에 대한 고찰", (9), pp.271~293 (2003)
  19. "읽기 교수학습에서의 비계설정 양상 연구" (2003)
  20. "국어과 교수학습 모형의 내용 체계화 방안", 9 (1999), 국어교육학회
  21. "국어교육학개론" (2001), 삼지원
  22. "과정 중심 독서 지도" (2001), 교학사
  23. "현대 교육심리학의 쟁점과 전망" (2000), 교육과학사
  24. "Classroom strategies for interactive learning" (2001), Newark, Del
  25. "Supporting a strategic stance in the classroom", 52(7), pp.672~688 (1999)
  26. "Guiding Readers and Writers" (2000), Heinemann
  27. "Scaffolding Reading Experiences: Designs for Student Success" (2003), Christopher-Gordon Publishers, Inc
  28. "Cognitive instruction in the context areas" (1987)
  29. "The National Report Card Reading 2002" (2002)
  30. "An overview of their current status" (1983), Lawrence Erlbaum Associates
  31. "Discourse scaffolds for classroom intervention Language learning disabilities in school-age children and adolescents", pp.145~173 (1994)
  32. "Instructional Design:교수설계이론의 탐구" (2002), 원미사
  33. "Mind in society The development of higher psychological processes" (1978), Harvard University Press
  34. "The role of tutoring in problem solving Journal of child psychology and psychiatry", pp.89~100 (1976)

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