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특수영역으로서의 초등국어교육 방향 탐색
A study on the future prospect of special domain of Korean language arts education
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참고문헌
참고문헌 (18)
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- "문학적 사고력과 토론의 중요성" (2004), 한국초등국어교육학회
- "통합교육과정의 과제와 발전 방향", 25(2) (2005), 경인교육대학교 초등교육연구소
- "문화예술교육 현재의 실태와 전망에 대해" (2005), 한국문화예술교육진흥원
- "국어교육으로서의 문화교육에 대하여:21세기 국어교육학의 현황과 과제" (2002), 한국문화사
- "국어교육학 연구의 방향 : 재개념화 그리고 가로지르기", 22 (2005), 국어교육학회
- "은유의 기능과 국어교육적 함의", (118) (2005), 한국어교육학회
- "국어지식 영역의 규범성 패러다임 창의성과 균형잡기" (2005), 한국어교육회
- "영재를 위한 심화 학습 프로그램 개발 연구 종합 보고서" (1998), 한국교육개발원
- "문화교육의 철학적 조명", 15 (2002), 국어교육학회
- "심성계발을 위한 독서치료의 이론과 실제" (2004)
- "교육의 미학적 탐구" (2002), 집문당
- "교양교육으로서의 국어국문학 국어국문학의 정체성과 유연성:제43회 국어국문학 학술대회" (2000), 국어국문학회
- "지식의 대통합, 통섭" (1997), 사이언스북스
- "Writing in the Margins" (2005)
- "Creativity Across the Primary Curriculum" (2000), Routledge
- "The Curriculum of the Future" (1998), Falmer Press
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