쌍감(双减)정책이 중국의 영어교육 플랫폼에 미친 영향에 관한 연구
A Study on the Influence of the ‘Double Reduction’ Policy on English Education Platform in China
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 첫째, 중국의 온라인 교육 시장 진출 모색을 위해 중국내 온라인 영어교육 플랫폼 현황을 살펴보고, 둘째, 시진핑 정부의 ‘쌍감’ 정책 중 사교육 정책 시행 배경과 내용 및 추가 관련 정책을 면밀히 검토해 보았으며, 셋째, 관련 정책 시행 후 온라인 영어 교육 기업에 어떤 영향과 변화가 있었는지 구체적으로 분석해 보았다. 분석의 결과 정책 시행 후 중국 온라인 교육서비스 기업들은 운영에 있어 중국 당국의 엄격한 통제를 받았으나, 이것이 기업에게 부정적인 영향만 준 것은 아니며 더욱 세분화된 시장 안에서 다양한 대상과 규정에 맞는 콘텐츠로 운영한다면 기회의 요인이 될 수 있을 것임이 확인되었다. 본 연구의 분석 내용과 시사점들은 향후 우리나라 온라인 교육 서비스 기업의 중국 진출 및 경쟁에 있어 일조할 수 있을 것으로 기대된다.
Abstract
China is a huge market with a population of 1.4 billion, and the size of the education market is also very large. In this regard, this study identified the current status of online English education platforms in China's education market, and carefully reviewed the background and contents of the implementation of the so-called ‘Double Reduction’ policy by Xi-Jinping. And after the implementation of the related policies, what changes have occurred in the online English education market and the relevant industry were analyzed in detail. Compared to the growth potential of the Chinese education market, it is confirmed that the accumulation of analysis and research on changes in the online education service industry after the ‘Double Reduction’ policy, which is the subject of this study, is still insignificant in Korea. The related studies in China also focus on how to change education in schools after the ‘Double Reduction’ policy rather than the impact on the online education service industry. In this study, it has been confirmed that even though Chinese online education service companies were strictly controlled by the Chinese authorities after the implementation of the 'Double Reduction' policy by the Chinese government, but this did not only have a negative impact on companies, and it can be a factor of opportunity if it is well managed in a proper way. Therefore, it is expected that the implications of this study will be able to contribute to the advancement and competition of online education service companies into China in the future.
참고문헌 (42)
- 공봉진, "시진핑 시대 중국 교육정책에 관한 연구", 동북아 문화연구, 1(65), pp.285~300 (2020), 동북아시아문화학회[DOI]
- 김경회, "교육기업 해외 진출 활성화 방안 탐색", 평생교육학연구, 19(1), pp.205~225 (2013), 한국평생교육학회
- 김태영, "중국의 영어교육: 역사적 변천 과정과 현황", The SNU Journal of Education Research, 29(1), pp.1~27 (2020), 교육종합연구원[DOI]
- 박명희, "국내·외 사교육공급자 특성 비교 및 해외진출 동향 분석", 비교교육연구, 24(6), pp.55~92 (2014), 한국비교교육학회
- 백수은, "중국 에듀테크 산업 분석 및 시사점", 비교교육연구, 31(1), pp.31~54 (2021), 한국비교교육학회
- 吳玉倫, "중국 영어교육의 현황", 평택대학교 발표 논문집, 10(2) (1998), 평택대학교
- 이서이, "중국의 쌍감(双减) 정책과 교육 문화에 대한 소고 -공공 온라인 교육 플랫폼을 중심으로-", 철학∙사상∙문화, (37), pp.459~477 (2021), 동서사상연구소[DOI]
- 장지혜, "포스트 코로나 시대 중국 신유통 현황과 대응사례 분석 - 신선식품 O4O 대표기업 허마셴성과 세븐프레쉬를 중심으로", 중국학, (74), pp.447~472 (2021), 대한중국학회
- "게임·사교육 금지한 중국, 우리는 많이 다른가요?" (2021)[URL]
- "이러닝에 빠진 맹모들, 중국 온라인교육 시장 60조원 팽창" (2018)[URL]
- "코로나19 효과로 급성장한 에듀테크... 5년 후 시장규모만 421조원!" (2020)[URL]
- "《2021中国K12在线英语发展蓝皮书》发布:51Talk、猿辅导市场份额分列第一" (2021)[URL]
- "『中国数字经济发展白皮书』发布2020年我国数字经济规模达到39.2万亿元" (2021)[URL]
- "“双减”政策下, 英语培训机构为何频频出局" (2021)[URL]
- "姚洋:共同富裕离不开教育公平 城乡教育差距急需缩小" (2021)[URL]
- "“双减”落地一年, 11万家教培机构消失了" (2022)[URL]
- "“双减”政策辐射至在线英语机构 VIPKID、51talk、久趣英语等均下架外教直播课" (2021)[URL]
- "“双减”政策下, 英语培训机构为何频频出局" (2021)[URL]
- "「双减」之后:教育回根, 价值重塑" (2021)[URL]
- "『中国数字经济发展白皮书』发布 2020年我国数字经济规模达到39.2万亿元" (2021)[URL]
- "2019在线少儿英语机构TOP25" (2019)[URL]
- "2021年在缐敎育十大品牌榜中榜"[URL]
- "2021最新六大在线英语培训机构排名" (2022)[URL]
- "2022年度在线英语培训行业分析报告" (2021)[URL]
- "教育部:“停课不停学”不等同于网上上课" (2020)[URL]
- "教育部关于2020年春季学期延期开学的通知" (2020)[URL]
- "教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导意见" (2011)[URL]
- "教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作 领导小组办公室关于疫情防控期间以信息化支持教育教学工作的通知" (2020)[URL]
- "国家中小学网络云平台今开通免费使用" (2020)[URL]
- "小时候上新东方的课, 长大了买新东方的货”, 新东方直播间为何突然火了?" (2022)[URL]
- "新东方将退租1500个新教学点, 装修费就花超60亿!俞敏洪:未来和几百位老师直播带货" (2021)[URL]
- "华尔街英语被强制执行, 此前宣布将破产" (2021)[URL]
- "教育部办公厅等六部门关于做好现有线上学科类培训机构由备案改为审批工作的通知" (2021)[URL]
- "教育部办公厅等叁部门关于将面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构统一登记为非营利性机构的通知" (2021)[URL]
- "教育部办公厅关于进一步明确义务教育阶段校外培训学科类和非学科类范围的通知" (2021)[URL]
- "关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见" (2021)[URL]
- "中国敎育现代化2035" (2019)[URL]
- "中华人民共和国民办教育促进法实施条例" (2021)[URL]
- "疫情下中国新经济産业投资硏究报告" (2020)[URL]
- "中国互联网络发展现况统计报告" (2022)[URL]
- "2022-2028年中国在线教育行业市场调研分析及发展规模预测报告" (2022)[URL]
