청년세대 연구에 지역이라는 교차로 놓기:‘지방대학생/지방청년’에 관한 학술 담론 분석을 중심으로
Using Region as an Intersection in a Study on the Young Generation: Focusing on the Academic Discourse Analysis of “Provincial University Students/Provincial Youth(Jibang Cheongnyeon)”
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이 논문은 지방대학생/지방청년에 관한 학술 담론이 어떤 방식으로 그들을 설명하고 있는가를 살펴보고 이를 비판적으로 탐구한다. 청년세대 내 이질성에 관한 공론을 피력하거나 청년 삶에 드러나는 다층성을 분석하려는 학술적 작업들이 이미 오래 진행되었음에도 불구하고, 왜 ‘지역’이라는 교차로를 경유하는 청년들의 경험은 경직된 채 논의되고 있는가를 출발점으로 삼았다. 이를 위해 내부 오리엔탈리즘 관점에서 지역(지방)이 담론적 구성물이자 불평등과 억압의 교차로로 존재한다는 점을 드러내고자 하였다. 또한 교차성 이론과 그 함의를 바탕으로, 청년세대 연구의 교차성 관점의 부재를 재확인하고 동시에 교차성이 고려된 연구에서조차 놓칠 수 있는 지식-권력의 재현과 담론화를 비판적으로 탐구하였다. 그럼으로써 지방대생과 지방청년을 연구해 온 관습과 정형화를 지적하고 이질적인 차이들이 각축하며 체현되는 장으로서 청년세대를 새롭게 바라볼 기반을 마련하고자 한다.
Abstract
This study examines the academic discourse on provincial university students/provincial youth and explores them critically. This study begins with the question why the experiences of young people at the intersection of “region” are overlooked in discussions, even though there have been for long academic attempts and studies to set out public opinions about intra-generational differences or to analyze the multilayered character revealed in young people’s lives. To this end, from the perspective of internal orientalism, this study attempted to reveal the fact that region exists as a discursive component and as an intersection of inequality and repression. Moreover, based on the theory of intersectionality and its implications, the absence of the theory of intersectionality in the study of the youth generation was reaffirmed and, at the same time, critically explored the reconstruction and discourse of knowledge-power which can be overlooked even in studies that explicitly considered intersectionality.
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