개화기 조선에 미국 선교사가 여성교육과 영어능력에 미친 영향
American Missionaries' Influence on Women's Educationand English Competence in the Late Chosun Dynasty
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초록
본 연구는 개화기 조선시대의 여성들의 삶을 중심으로 크게 두 가지 쟁점을 논하고자 한다. 첫째 조선 여성들의 각성에 크게 기여한 서양 여성선교사들의 영향을 논할 것이다. 이어서 그 당시 남성중심 사회에서 조선여성들이 새로운 활로를 개척하는데 도구적 역할로 기여한 영어에 대해논한다. 전, 후반으로 나누어져 논의될 이 두 가지 사안은 서로 별개의 문제로 다루기보다 하나의 연속선 상에 있는 것으로 접근한다. 본 연구의 범위는 개화기부터 1930년대 전반기까지로 하며, 이 기간에 걸쳐 어떻게 미국 여성 선교사들이 폐쇄적이었던 조선 여성들을 계몽시켰으며, 또한 결과적으로 영어 교육을 통해 조선여성들이 영어에 내재된 기독교적 사고 및진보적인 서구의 가치관을 자연스럽게 이해하고 수용하게 된 과정을 확인할 것이다. 본론에서 이를 위한 실질적인 논의를 위해 고종실록, 별건곤 등을 위시한 당시의 기록물과 자료를 포함한다. 그리고 이화 100년사 등 개화기 여성교육과 영어사용과 관련된 서적을 참고한다. 또한본 연구에서는 식민지 여성 교육의 관점에서 당시 영어에 노출된 일부 신여성들에 대해 그들이 표방한 정치적 성향 및 민족의식의 결여에 초점을맞추기보다는 그들의 진취적인 여성의 삶에 큰 비중을 두고 논한다.
Abstract
This article will talk about the lives of women in Late-Chosun Dynastyfocusing on two issues. First, this will discuss the influence of Westernwomen missionaries greatly contributed to the awakening of Chosenwomen. Afterwards, this will also treat English used as a tool to seek a wayout of the unbearable situation under the male-centered society. Divided inhalf, these two issues are discussed not as two different things but assequential beings. During the temporal background of this study, rangedfrom enlightened period to the first half of the 1930s, this will show howAmerican women missionaries enlightened reclusive Chosun women. Consequently, Chosun women naturally got to understand as well as receiveChristian idea inherent in English through English education. In order todevelop practical discussion, this paper presents documents and data of thetime including Gojongsillok and Byeolgeongon.
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