생활사 아카이브의 건립 가능성과 역할
The Possibility for the Construction of archives and the Role they should play for Present.
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생활사사료는 당 시대인 들의 생활 모습과 양식을 기술한 기록물로서, 대부분 고문서로 이루어져 있으며 보존가치가 있는 기록물이다. 공공기록물은 민간의 생활과 깊은 관계가 있는 공적으로 생산된, 혹은 공적 활동과 관계있는 기록물을 지칭하는 것으로서, 생활사사료와 실질적으로 성격은 같다고 생각된다. 그러므로 생활사 아카이브는 지방기록물관리기관에 함께 안치되어 서비스되어야 한다. 그러나 기록물관리기관이 설치되기 쉽지 않고, 현재 공공기록물과 함께 소장되어 있지 않으므로 어떤 방법으로 보존하는 것이 효율적인지에 대해 방법을 모색해 보고, 생활사 아카이브의 역할은 무엇인지에 대하여 살펴보았다. 그 결과는 다음과 같다. 1. 생활사 아카이브의 설립방법에 대해서는 몇 가지 방안을 제시할 수 있으나, 각각 장단점이 있다. 첫째, 각 지역의 대표도서관에 공공기록물관리기관과 함께 설치하는 방안, 둘째, 대학도서관에 대학 기록관과 함께, 혹은 고서실 등 종래 고전자료를 취급하는 곳에 설치하는 방안, 셋째, 단독으로 생활사 아카이브를 설치하는 방안이다. 어느 형태나 재정적인 지원여부에 따라 효과는 달라질 수 있다. 2. 생활사 아카이브는 일실되고 있는 사료를 수집하여 보존하는 것, 그리고 사료형태 자체를 보존하여 기록유산을 전승하도록 하는 보존기관의 역할이 매우 중요하다. 3. 사료를 활용, 다양한 콘텐츠를 구성하여 학생‧교사, 혹은 지역민에게 교수학습자료와 정보를 지원하여 지역문화에 대한 이해증진을 꾀하는 교육기관의 역할을 해야 한다. 4. 생활사사료를 수집하고 평가하며, 번역, 해석, 해제 등 연구의 기반이 되는 정보제공에 힘을 기울이며, 지방사 편찬, 지역에 관한 부분에 대한 교과서 편찬의 참여 등 학술중심기관이어야 한다.
Abstract
Historical records of the lives of people are a collection of documents that describe the life style and trend of the times. Therefore, they should be permanently preserved due to in the fact that they are key elements to study the lives of people. Historical records of the lives of people are very close to public records when it comes to its meaning because public records are officially announced documents which are regarded as the ones closely connected to the lives of people. Therefore, these historical records should be housed in regional archives. However, it should be throughly considered to build archives due to the fact that there could be difficulties to a certain extent : constructing archives are a difficult job and historical records are separately preserved from public records until now. Here is some of my point of view when it comes to the roles of archives. 1. Most historical records of lives of the people are consisted of old manuscript. 2. There could be some ways to construct archives : constructing inside the regional library, constructing at the places which traditionally store old documents such as university libraries or constructing independent archives itself. The effects of any forms shown above could be different according to financial support. 3. Archives should contribute to cultural traditions collecting and preserving old manuscripts. 4. Archives have to have the role of an educational site which enables teachers, students and locals to enhance their understanding of local cultures providing diverse historical information and point of view. 5. It should be academic places which concentrate their efforts to collect, evaluate, translate and interpret historical records and participate in publishing textbooks about regional history.
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