청소년의 위기요인과 학교생활적응 관계에서 학교문화의 매개효과
The Mediating Effects of School Culture on the Relationships Between Risk-Factors and School Life Adjustment in Adolescents
0
조회
0
다운로드
9
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구의 목적은 청소년의 위기요인과 학교생활적응의 관계에서 학교문화의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위하여 경기도에 재학 중인 고등학생 390명을 대상으로 설문 조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 18.0 통계프로그램을 사용하여 분석하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 성별에 따라 위기요인과 학교문화의 하위요인에서는 유의한 차이가 있었으나 학교생활적응에서는 차이가 없었다. 둘째, 청소년의 위기요인은 학교문화 및 학교생활적응과 유의한 부적인 상관이, 학교문화와 학교생활적응 간에는 유의한 정적인 상관관계가 나타났다. 셋째 위기요인의 하위요인 중 교사와의 갈등, 낮은 자존감 및 인터넷 게임중독이 학교문화를 유의하게 예측하였으며, 학교생활적응은 낮은 학업성취, 낮은 자존감, 부정적 양육태도, 학업중단이 유의한 예측변인이었다. 또한, 학교문화의 모든 하위요인은 학교생활적응을 유의하게 예측하였다. 넷째, 위기요인과 학교생활적응 간의 관계에서 학교문화의 매개효과는 유의하였다. 이러한 결과는 학교문화가 청소년의 학교생활적응에 부정적 영향을 미치는 위기요인을 감소시키는 유용한 변인이라는 것을 예측할 수 있으며 학교생활적응에 학교문화의 영향력을 밝히고 있다는 점에서 의의가 있다. 마지막으로 본 연구의 연구결과와 제한점 및 함의에 대해 논의하였다.
Abstract
The current research was aimed at mediating effects of school culture on the relationships between risk factors and school adjustment in adolescents. 390 high school students participated in this study and SPSS 18.0 statistics program was used for the data analyses. The results revealed that the risk factors on school adjustment significantly was related with school culture. That is, the school culture played an important role as a mediator between risk factors and school adjustment. While the school adjustment was significantly influenced by risk factors directly, it was influenced by school culture indirectly. This article suggests that the school educational policies are needed to create positive school culture. Further considerations and studies will be conducted based on the results discussed in this research.
참고문헌 (61)
- 강윤정, "교육의 생태학적 분석" (2010), 강현출판사
- 강중원, "청소년의 학교적응유연성에 영향을 주는 요인 연구 : 대전지역 중학생을 중심으로", 석사, 사회복지학, pp.2011
- 구본용, "청소년의 자아효능감과 학교적응관계에서 부모, 교사, 또래관계의 매개효과", 청소년학연구, 19(3), pp.347~373 (2012), 한국청소년학회
- 위기(가능)청소년 지원모델 개발연구, "구본용", 청소년위원회, ~ (2005)
- 구자은, "자아탄력성, 긍정적 정서 및 사회적지지와 청소년의 가정생활적응 및 학교생활적응과의 관계", 석사, 가정관리학, pp.2000
- 권현용, "심리사회적 요인의 질적분석에 근거한 위기청소년 평가척도 개발", 박사, 상담심리, pp.2010
- 김동일, "청소년들의 심리내적 위험요인과 문제행동의 관계: 환경적 보호요인의 매개효과검증", 상담학연구, 8(3), pp.1121~1136 (2007), 한국상담학회
- 김신애, "청소년의 가족체계유형, 학교생활적응 및 행동문제의 관련성", 석사, 가정교육, pp.2008
- 김영미, "청소년의 또래관계에 영향을 주는 변인: 부모와의 의사소통, 선생님과의 관계 및 학교활동을 중심으로", 석사, 가정교육, pp.2000
- 金龍來, "學業成績에 대한 寄與變因의 影響力 分析", 박사, 교육학, pp.1993
- 김용래, "학업·비학업 자아개념, 학교태도 및 학교적응간의 관계", 교육연구논총, 18, pp.3~46 (2001)
- 김지혜, "고등학생의 학교적응 구성개념에 관한 연구", 한국교육논단, 7(1), pp.39~56 (2008), 한국교육포럼(아시아태평양교육학회)
- 김원두, "고등학생이 지각한 부모양육태도 및 자기통제력과 학교적응의 관계", 석사, 학교상담, pp.2011
- 김유미, "교사가 지각한 학교문화와 교사 수업행동과의 관계", 석사, 초등교육, pp.2009
- 김택호, "희망과 삶의 의미가 청소년의 탄력성에 미치는 영향", 박사, 상담심리, pp.2004
- 김형수, "청소년의 위기 중복 유형 탐색: 서울, 인천지역 청소년(상담)지원센터 위기지원 청소년을 중심으로", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 21(2), pp.521~536 (2009), 한국상담심리학회
- 김형태, "고등학교 청소년의 심리사회적 특성과 학교적응 요인-미국 유학생과의 비교를 중심으로-", 학교사회복지, 26, pp.269~296 (2013), 한국학교사회복지학회
- 김혜숙, "학교생활만족 및 학업성취 설명 모형의 탐색", 청소년학연구, 12(4), pp.105~121 (2005), 한국청소년학회
- 류진아, "위기청소년의 문제상황에 대한 사례연구", 한국놀이치료학회지, 10(2), pp.59~71 (2007), 한국놀이치료학회
- 교육격차 : 가정배경과 학교교육의 영향력 분석, "류방란", 한국교육개발원, ~ (2006)
- 문은식, "청소년의 학교생활 적응행동에 관련되는 사회·심리적 변인들의 구조적 분석", 박사, 교육심리및교육과정, pp.2002
- 문은식, "청소년이 지각한 인간관계 및 심리적 변인과 학교생활 적응의 구조적 관계", 교육종합연구, 10(4), pp.483~501 (2012), 교육종합연구소
- 문은식, "청소년의 학교생활 적응행동에 영향을 미치는 사회·심리적 변인들의 구조적 분석", 교육심리연구, 16(2), pp.219~241 (2002), 한국교육심리학회
- 박미정, "청소년의 정신건강 상태가 학교생활적응에 미치는 영향에 대한 연구", 석사, 사회복지학, pp.2003
- 박성혜, "초중등생의 학교적응에 영향을 미치는 변인 탐색 : 개인적 변인과 가정환경 변인을 중심으로", 한국청소년연구, 24(3), pp.147~169 (2013), 한국청소년정책연구원
- 박종효, "학교 환경과 학교 적응의 구조적 관계 탐색", 열린교육연구, 21(1), pp.101~128 (2013), 한국열린교육학회
- 박현석, "고등학생이 지각하는 학업스트레스와 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 상담심리전공, pp.2014
- 방수산, "초등학생의 자아탄력성, 사회적 지지 및 학교생활적응과의 관계", 석사, 초등상담교육, pp.2008
- 서보람, "'가출팸' 경험 청소년의 비행에 영향을 미치는 위험요인과 보호요인 연구", 박사, 사회복지학과, pp.2013
- 성선진, "청소년의 학교생활 적응 관련요인의 인과적 관계 분석", 박사, 교육심리및상담, pp.2010
- 송경아, "청소년의 자아존중감, 부모와의 의사소통, 친구관계가 학교적응에 미치는 영향", 석사, 가정교육, pp.2008
- 송운용, "청소년의 학교적응에 영향을 미치는 보호체계 요인에 관한 연구", 가족과 문화, 18(3), pp.107~129 (2006), 한국가족학회
- 송희원, "빈곤 여부, 지각된 부모양육태도, 학업동기, 심리적 안녕감과 청소년의 학교적응 간의 구조적 관계", 교육심리연구, 26(3), pp.651~672 (2012), 한국교육심리학회
- 신정희, "청소년의 탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 사회복지학, pp.2010
- 엄선영, "중학교 진학 전환기 청소년의 학교환경지각과 학교적응", 한국가정과교육학회지, 24(3), pp.89~100 (2012), 한국가정과교육학회
- 오선영, "청소년의 자아정체감, 가족기능 및 세대간 결속감이 학교생활적응에 미치는 영향", 한국엔터테인먼트산업학회논문지, 6(1), pp.125~138 (2012), 한국엔터테인먼트산업학회
- 유안진, "청소년의 부모 양육행동 지각과 학교적응과의 관계", 한국가족관계학회지, 9(3), pp.161~180 (2004), 한국가족관계학회
- 유현옥, "위기청소년의 학교적응유연성에 영향을 미치는 요인에 관한 연구 : 청소년동반자 프로그램 중심으로", 석사, 사회복지학, pp.2010
- 윤은종, "청소년의 생활양식 유형과 정신건강 및 학교적응과의 관계", 청소년복지연구, 7(2), pp.105~120 (2005), 한국청소년복지학회
- 청소년 보호정책 실태와 발전방안. 한국청소년개발원 연구보고서, 05-R10, "윤철경", 한국청소년개발원, 1~352, pp.연구보고서, 05-R10 (2005)
- 이규미, "중학생의 학교적응 구성개념에 관한 연구", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 17(2), pp.383~398 (2005), 한국상담심리학회
- 이미라, "청소년의 학교생활 적응에 영향을 미치는 사회지지체계에 관한 연구", 석사, 사회복지학, pp.2001
- 청소년 정신건강의 심리사회적 요인, "이시형", 삼성생명공익재단 사회정신건강연구소, ~ (2002)
- 이정은, "중학생이 지각한 부모양육행동, 정서조절양식 및 학교적응간의 관계", 석사, 상담심리전공, pp.2012
- 이정은, "남녀 청소년의 학교적응에 영향을 미치는 요인 연구", 한국청소년연구, 18(3), pp.79~102 (2007), 한국청소년정책연구원
- 이지미, "청소년이 지각한 모-자녀간 의사소통과 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 청소년학, pp.2010
- 이현정, "학생의 환경적 요인이 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 사회복지학, pp.2007
- 이혜령, "고등학생의 가정환경이 학교생활적응에 미치는 영향", 석사, 사회복지학, pp.2000
- 장소현, "청소년의 정서조절능력과 부모양육행동이 학교적응에 미치는 영향", 석사, 가족학, pp.2010
- 장우민, "청소년의 감각추구성향과 학교적응 및 인터넷중독과의 관계", 석사, 교육상담, pp.2004
- 전병철, "중학생의 부모-자녀 간 의사소통유형과 자기수용 및 학교생활적응의 관계", 석사, 학교상담, pp.2010
- 정규석, "사회적 관계요인이 청소년의 학교적응에 미치는 영향", 한국사회복지학, 56(1), pp.235~252 (2004), 한국사회복지학회
- 윤여각, "문화와 교육" (2006), 한국방송통신대학교출판부
- 曺宗鉉, "高校生의 學校生活 適應問題에 關한 硏究", 석사, 교육행정, pp.1985
- 김누리, "청소년의 이해" (2007), 학지사
- 신유림, "유아의 가작화 놀이에서 상위놀이 전략에 대한 분석연구", Family and Environment Research, 41(12), pp.245~255 (2003), 대한가정학회
- 한미라, "아동의 자아존중감과 대인관계 스트레스 및 학교생활 부적응간의 관계", 석사, 상담교육, pp.1997
- Baron, R. M., "The moderator-mediator variable distinction in social psychological research : Conceptual, strategic and statistical consideration", Journal of Personality and Social Psychology, 51, pp.1173~1182 (1986)
- Birch, S. H., "Social Motivation: Understanding Children's School Adjustment", pp.199~225 (1996), Cambridge University Press
- Bierman, K. L., "Encylopedia of Psychology" (1994), A Wiley-Interscience Publication, John Wiley & Sons
- Danielsen, A. G., "School-related social support and student’perceived life satisfaction", Journal of Educational Research, 102(4), pp.303~318 (2009)
