청소년의 학교적응 잠재유형 분류와 생태체계적 영향요인 검증

키워드

참고문헌 (72)

1. 곽민경, "청소년이 지각한 자아탄력성 및 사회적 지지가 학교생활적응에미치는 영향에 관한 연구 -대구광역시 조손가정 청소년을 중심으로", 복지행정논총, 21(1), pp.75~112 (2011)
2. 권영옥, "자녀가 지각한 부부갈등척도의 타당화 연구", 아동학회지, 18(10), pp.65~79 (1996)
3. 김기환, "청소년 자살의 특성과 유형에 관한 연구", 한국아동복지학, (9), pp.127~152 (2000)
4. 김기형, "실업계 고등학생의 중도탈락 요인 분석", 석사, pp.2006
5. 김문혜, "아동의 자아존중감 관련변인의 인과모형 분석", 아동학회지, 20(4), pp.195~211 (1999)
6. 김신애, "남녀 청소년의 가족체계유형과 학교생활적응 및 행동문제의 관련성", 한국가정과교육학회지, 20(4), pp.1~17 (2008), 한국가정과교육학회
7. 김옥선, "초등학생이 지각한 가족건강성과 자아탄력성이 학교생활만족도에 미치는 영향", 교육심리연구, 19(3), pp.761~777 (2005), 한국교육심리학회
8. 김혜래, "가족건강성과 학교체계요인이 청소년의 학교생활적응에 미치는 영향", 한국아동복지학, 30(30), pp.159~182 (2009), 한국아동복지학회
9. 노숙영, "중학생의 학교적응, 학업성취, 정서 및 문제행동의 관계", 석사, 상담교육, pp.1998
10. 도현심, "어머니의 양육행동 및 또래 경험과 아동의 자아존중감 간의 관계", 아동학회지, 19(2), pp.19~33 (1998)
11. 문은식, "청소년의 학교생활 적응행동에 영향을 미치는 사회·심리적 변인들의 구조적 분석", 교육심리연구, 16(2), pp.219~241 (2002), 한국교육심리학회
12. 문은정, "아동의 친한 친구와의 관계와 자아지각 및 학교적응과의 관계", 아동학회지, 22(4), pp.99~113 (2001)
13. 변은주, "다문화가정 초등학생의 자아탄력성과 가족지지가 학교생활적응에 미치는 영향", 상담학연구, 11(4), pp.1753~1765 (2010), 한국상담학회
14. 손보영, "바람직한 부모양육태도가 초기청소년 삶의 만족에 미치는 영향 : 학교생활적응 및 자아탄력성의 매개효과, 성차비교", 제1회한국아동․청소년 패널조사 학술대회 자료집, pp.419~441 (2011), 한국청소년정책연구원
15. 신진희, "학년에 따른 아동의 자아존중감과 학교생활적응과의 관계", 석사, pp.2005
16. 양순미, "자아존중감, 가족의 건강성, 사회인구학적 변인이 농촌청소년의 학교생활적응에 미치는 영향", Family and Environment Research, 41(9), pp.121~134 (2003), 대한가정학회
17. 유안진, "청소년의 부모 양육행동 지각과 학교적응과의 관계", 한국가족관계학회지, 9(3), pp.161~180 (2004), 한국가족관계학회
18. 이강선, "청소년이 지각하는 가족기능과 학교생활 적응", 석사, pp.1999
19. 이경님, "아동의 학교생활 적응에 영향을 미치는 생태학적 변인", 한국가정관리학회지, 26(5), pp.211~224 (2008), 한국가정관리학회
20. 이규미, "중학생의 학교적응 구성개념에 관한 연구", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 17(2), pp.383~398 (2005), 한국상담심리학회
21. 이수경, "학교스트레스와 사회적 지지가 학교적응에 미치는 영향", 석사, pp.2004
22. 이용준, "탄력적인 아동의 보호요인 연구 : 아동의 성과 지능, 어머니 양육행동 및 사회경제적 지위를 중심으로", 석사, 아동·가족학, pp.2004
23. 이윤주, "초등학생의 자아탄력성과 부모갈등이 학교생활적응에 미치는 영향: 상급생을 중심으로", 상담학연구, 5(2), pp.435~449 (2004), 한국상담학회
24. 이윤화, "조손가족 청소년의 자아존중감이 학교생활적응에 미치는 영향: 사회적 낙인감의 조절효과를 중심으로", 청소년복지연구, 12(4), pp.137~158 (2010), 한국청소년복지학회
25. 이정은, "남녀 청소년의 학교적응에 영향을 미치는 요인 연구", 한국청소년연구, 18(3), pp.79~102 (2007), 한국청소년정책연구원
26. 이정은, "미취학 자녀를 둔 여성근로자의 직장-가정 적합성과 우울에 관한 연구", 박사, pp.2010
27. 이정화, "다문화가정 아동․청소년의 자아탄력성과 부모지지, 지역사회에대한 태도가 학교생활적응에 미치는 영향", 제1회 한국아동․청소년 패널조사 학술대회 자료집, pp.53~71 (2011), 한국청소년정책연구원
28. 이지민, "부모-자녀 간의 의사소통, 자아정체감, 청소년의 학교적응 간의 관계구조", 한국생활과학회지, 18(5), pp.1021~1033 (2009), 한국생활과학회
29. 이진숙, "청소년 자녀가 지각한 부모의 부부관계 및 부모에 대한 애착과 학교적응의 관계", 한국가정관리학회지, 22(3), pp.47~61 (2004), 한국가정관리학회
30. 이혜승, "부모의 이혼과 양육형태에 따른 초기 청소년의 우울증상과 학교적응", 청소년학연구, 11(1), pp.407~427 (2004), 한국청소년학회
31. 임수경, "청소년의 자아 존중감, 부모와의 관계, 친구관계가 학교생활적응에 미치는 영향", 한국가정과교육학회지, 19(3), pp.169~183 (2007), 한국가정과교육학회
32. 임성윤, "중학생이 지각한 가정환경이 학교생활적응에 미치는 영향", 사회복지개발연구, 12(4), pp.339~379 (2006)
33. 張鎬成, "自我槪念이 學校適應에 미치는 效果", 석사, pp.1987
34. 정규석, "사회적 관계요인이 청소년의 학교적응에 미치는 영향", 한국사회복지학, 56(1), pp.235~252 (2004), 한국사회복지학회
35. 정미영, "아동의 학교생활적응 관련 변인 연구", 아동학회지, 28(5), pp.37~54 (2007), 한국아동학회
36. 정유진, "청소년 학교생활 적응의 관련 변인", 석사, 아동학, pp.2000
37. 장영애, "초등학교 아동의 학교생활 적응에 대한 가정관련 변인의 영향력 분석", 한국지역사회생활과학회지, 20(1), pp.91~102 (2009), 한국지역사회생활과학회
38. 정소희, "지역사회SES, 부모양육태도, 아동의 학교적응과 공격성", 사회복지연구, 41(3), pp.379~402 (2010), 한국사회복지연구회[DOI]
39. 정익중, "아동의 학업성취 발달궤적의 예측요인과 발달산물", 한국아동복지학, (34), pp.63~93 (2011), 한국아동복지학회
40. 조미형, "남녀 청소년의 부모․친구․교사애착과 학교생활적응이진로성숙에 미치는 영향에 관한 연구", 한국사회복지조사연구, 15, pp.81~97 (2006)
41. 조윤숙, "청소년의 소외감, 우울과 가족환경 및 학교생활 부적응이 자살생각에 미치는 영향", Family and Environment Research, 48(8), pp.27~37 (2010), 대한가정학회
42. 채경림, "거주지역에 따른 초등학생의 성격특성 및 학교생활 적응과의 관계", 석사, pp.2004
43. 최지은, "청소년이 지각한 부모-자녀 관계, 또래 관계, 교사와의 관계가 학교생활 적응에 미치는 영향", Family and Environment Research, 41(2), pp.199~210 (2003), 대한가정학회
44. 최진희, "아동의 행동문제와 또래 괴롭힘이 학교적응과 우정관계에 미치는 영향의 경로 분석", 석사, pp.2000
45. 하명선, "아동이 지각한 부모의 양육태도와 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향", 아동교육, 18(3), pp.247~258 (2009), 한국아동교육학회
46. 하현주, "중학생이 지각한 사회적 지지와 자아탄력성이 학교생활적응에 미치는 영향", 한국교육논단, 7(1), pp.1~19 (2008), 한국교육포럼(아시아태평양교육학회)
47. 한신애, "학령기 아동의 학교적응 관련변인들 간의 관계구조분석", 미래유아교육학회지, 18(3), pp.355~376 (2011), 미래유아교육학회
48. 현안나, "초등학생들의 잠재적 일탈집단 유형에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 사회복지연구, 40(1), pp.197~234 (2009), 한국사회복지연구회
49. 황숙영, "부모 애착, 부모 감독, 또래관계가 중학생의 문제행동에 미치는 영향", 석사, pp.2007
50. Aunola, K., "Adolescents s achievement strategies, school adjustment, and externalizing and internalizing problem behaviors", Journal of Youth and Adolescence, 29(2), pp.289~301 (2000)
51. Bagwell, C. L., "Preadolescent Friendship and peer rejection as predictors of adult adjustment", Child Development, 69, pp.140~153 (1998)
52. Bascoe, S. M., "Children’s representations of family relationships, peer information processing, and school adjustment", Developmental Psychology, 45(6), pp.289~301 (2009)
53. Block, J., "IQ and ego0resiliency: Conceptual and empirical connection and separateness", Journal of Personality and Social Psychology, 70, pp.349~361 (1996)
54. Cheng, H., "Perceived parental rearin style, self-esteem and self criticism as predictors of happiness", Journal of Happiness Studies, 5, pp.1~21 (2004)
55. Daignault, I. V., "Profiles of school adatation: Social behaviral and academic functioning in sexually abused girls", Child Abuse & Neglect, 33, pp.102~115 (2009)
56. Danielsen, A. G, "School related social support and students perceived life satisfaction", Journal of Educational Research, 102(4), pp.303~318 (2009)
57. Karrirker-Jaffe, K. J., "Neighborhood and family effect on trajectories of physical and social aggression during adolescence three studies using multileveled growth curve modeling", 박사, pp.2006
58. Leventhal, T., "The neighborhoods they live in : the effects of neighborhood residence upon child and adolescent outcomes", Psychological Bulletin, 126, pp.309~337 (2000)
59. Lo, Y., "Testing the number of components in a normal mixture", Biometrika, 88, pp.767~778 (2001)
60. Marsh, H. W, "A multedimentional, hierarchical model of self concept", Educational Psychology Review, 2, pp.77~172 (1990)
61. Marsh, H. W., "Classical Latent Profile Analysis of Academic Self-Concept Dimensions", Structural Equation Modeling, 16, pp.191~225 (2009)
62. McCrae, J. S., "Profile of children investigated for sexual abuse: Association with psychopathology symptoms and services", American Journal of Orthopsychiatry, 76(4), pp.468~481 (2006)
63. Miller, H. A., "Psychopathology of sex offenders: a comparison of males and females using latent profile analysis", Criminal Justice and Behavior, 36, pp.778~793 (2009)
64. Nash, J. K, "Neighborhood effects on sense of coherence and educational behavior in students at risk of school failure", Children and Schools, 24, pp.73~89 (2002)
65. Nylund, K. L., "Deciding on the number of classes in latent class analysis and growth mixture modeling : A Monte Carlo simulation study", Structural Equation Modeling, 14, pp.535~569 (2007)
66. Shaffer, D. R., "Developmental psychology" (1999), childhood & adolescence. Brooks
67. Parke, J. C., "Peer relations and later adjustment : Are low-accepted children"at risk"?", Psychological Bulletin, 102, pp.357~389 (1987)
68. Pastor, D. A., "A latent profile analysis of college students achievement goal orientation", Contemporary Educational Psychology, 32, pp.8~47 (2007)
69. Plunkett, S.W., "Adolescent perceptions of parental behaviors, adolescent self-esteem and adolescent depressed mood", Journal of Child and Family Studies, 16(6), pp.760~772 (2007)
70. Vermunt, J. K., "Latent class cluster analysis, In Applied latent class analysis", pp.89~106 (2002), Cambridge UniversityPress
71. Woolley, M. E., "Perspective family factors in the context of neighborhood: Promoting positive school outcomes", Family Relations, 55, pp.94~104 (2006)
72. Thompson, R. A, "Creating instructional and counseling parternerships to improve the academic performance of underachievers", School Counselor, 34, pp.289~296 (1987)

관련 논문AI추천