스마트폰 과의존 실태 분석
A Study on the Analysis of Current Condition of Overdependence on Smartphones
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초록
이 연구는 한국지능정보사회진흥원의 스마트폰 과의존 실태조사 보고서를 분석하여 위험군에서 스마트폰 과의존 현상이 년도 별로 어떻게 변화되었는지 실태를 분석하고, 그 대안을 제시하는 데 목적이 있다. 이 연구를 위하여 스마트폰 과의존의 선행연구와 2012년~2020년에 발간한 한국지능정보사회진흥원의 보고서를 분석하였으며, 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 스마트폰 과의존 위험군의 비율은 2012년 이후 매년 꾸준한 증가세에 있으며 2020년에 23.3%로 2012년 대비 12.2% 증가하였다. 둘째, 2020년 스마트폰 과의존 위험군은 남성(24.4%), 10대(35.8%), 여성·청소년(36.5%), 중학생(39.6%), 학생(31.6%), 맞벌이가정의 유·아동(30.9%), 양부모 가정의 유·아동(27.4%)과 청소년(35.7)이 비교 대상의 다른 집단보다 스마트폰 과의존 비율이 상대적으로 높게 나타났다. 셋째, ‘스마트쉼센터’의 인지율(37.1%), 예방 교육의 경험(23.1%)과 예방 교육의 도움 정도(69.4%)는 상대적으로 낮게 나타났다. 따라서 스마트폰 과의존 위험에 노출된 유·아동과 학생(초등학생, 중학생), 부모들을 위한 성별, 세대별, 학령별 맞춤형 검사와 전문 상담, 예방 교육, 치유 프로그램의 개발 혹은 기존 프로그램의 수정이 필요하다. 또한 스마트폰 과의존 위험군의 상담 기관인 ‘스마트쉼센터’의 인지율을 높일 수 있는 전략도 필요하다.
Abstract
This study aims to analyze the current condition of a phenomenal smartphone overdependence and to suggest alternatives by analyzing a survey report on Current Condition of Overdependence on Smartphones by National Information Society Agency in which how this phenomenon in risk groups has changed year by year. The main results of this study according to the previous ones and the report on Overdependence on Smartphones from 2012 to 2020 by National Information Society Agency are as follows: First, the proportion of risk group of overdependence on smartphones has been steadily increasing every year since 2012 and it reached up to 23.3% in 2020 which is by another 12.2% compared to 2012. Second, in the risk group of overdependence on smartphones as of 2020, the proportion of overdependence on smartphones of men(24.4%), teenagers(35.8%), women and youths(36.5 %), middle schoolers(39.6%), students(31.6%), infants and children in dual-income family(30.9%), infants and children(27.4%) and youths(35.7%) in adoptive parents family was relatively higher than the other comparing groups. Third, the recognition rate of Internet Addict Prevention Center(37.1%), the experience(23.1%) and degree of help(69.4%) in preventive education have been shown relatively low. Therefore, it is necessary to conduct customized tests based upon gender, generation and school age for infants, children, students (elementary and middle schoolers) and their parents who have been exposed overdependence risk, and to develop professional counseling, preventive education, treatment programs or to revise existing programs. There would be also a strategy for increasing the recognition rate of Internet Addict Prevention Center which is a counseling service institution for risk group of overdependence on smartphones.
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