미야자키 하야오의 소녀들 ‒들뢰즈의 ‘되기’ 개념을 통한 다시 읽기‒
The girls in Hayao Miyazaki’s work -Re-reading through Deleuze’s Concept of ‘Becoming’-
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초록
미야자키 하야오의 소녀들은 특별하다. 나이 어린 여성이지만 주체적이고 독립적이다. 자연과 초자연적인 것들에 감응하며 소통하고, 인류와 세계, 그리고 소년들을 구원한다. 동일성/정체성으로서의 존재를 중심에 놓는 근대적 사유 체계로 볼 때, 이러한 특징은 페미니즘적 사유를 반영하거나 반대로 ‘마더 콤플렉스’에 의한 남성성의 전도로 해석된다. 그러나 ‘순수 차이’를 기반으로 하는 사유 체계를 통해 보면 미야자키 하야오의 소녀들은 근대의 이항대립적 프레임의 균열과 허상을 폭로하는 존재로 읽어낼 수 있다. 그들은 압도적인 속도로 움직이는 무리와 접속하고, 노파-되기를 수행하면서 동일성/정체성의 사유 체계가 성이나 계급, 젊음과 늙음 같이 이항대립적으로 고정된 정체성 밑에 은폐하고 있는 차이들을 유출한다. 이러한 차이들은 생성을 이끄는 다양한 복수로서의 가능성을 드러내고 흘러넘치게 한다.
Abstract
The girls in Hayao Miyazaki’s works are special. Despite being young women, they are autonomous and independent. They resonate with and communicate with nature and the supernatural, saving humanity, the world, and boys. From the perspective of modern thought systems that center on identity, these characteristics can be interpreted as reflecting feminist thought or, conversely, as a subversion of masculinity due to the ‘mother complex.’ However, through a thought system based on ‘pure difference,’ Miyazaki’s girls can be seen as symbol that expose the cracks and illusions of modern binary oppositional frames. They connect with swarms moving at overwhelming speeds and perform the becoming-old woman, leaking the differences that the thought system of identity conceals under fixed binary identities such as gender, class, youth, and old age. These differences reveal and overflow as various possibilities leading to creation.
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