논문KCI 등재
소조활동을 통한 집단미술치료가 청소년의 스트레스 감소에 미치는 효과
The decese effect of group art therapy through the plastic acrivity on stress of adolescents
한국미술치료학회 (Korean Art Therapy Association)|2004.08|미술치료연구 (Korean Journal of Art Therapy)|제11권 제2호|pp. 211-229
0
조회
0
다운로드
25
인용
0
참고문헌
키워드
주제분류심리과학
참고문헌 (36)
- 고인정, "스트레스 대응훈련이 스트레스 지각과 대응방식에 미치는 효과" (1999)
- 김갑숙, "학교 부적응 학생의 집단미술치료 사례연구", 6(2), pp.167~188 (1999)
- 김동연, "소조활동을 통한 등교거부 아동의 치료 효과", 4(2), pp.135~140 (1997)
- 김동연, "집단미술치료가 청소년의 정서지능에 미치는 효과", 6(1), pp.207~244 (1999)
- 김동연, "분노와 적개심을 지닌 아동의 미술치료효과", 5(2), pp.25~46 (1998)
- 김동연, "결손 가정 아동의 집단미술치료 연구", 4(1), pp.1~24 (1997)
- 김동연, "소조활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과", 3(2)
- 김수진, "집단미술치료가 비행청소년의 자아존중감에 미치는 효과" (2001)
- 김윤경, "찰흙공예를 통한 어린이 인 성발달 연구" (1999)
- 김태환, "점토공작을 활용한 유아기의 창의력성장에 관한 연구" (1997)
- 고인정, "스트레스 대응훈련이 스트레스 지각과 대응방식에 미치는 효과" (1999)
- 남기홍, "스트레스 이렇게 푼다" (1990), 일성기획
- 박선희, "여고생의 스트레스와 불안 및 정신건강에 관한 연구" (1991)
- 백양희, "청소년들의 자존감 향상 및 일탈행위 감소를 위한 집단미술치료 사례연구", 5(2), pp.145~162 (1998)
- 안명자, "점토놀이를 통한 유아기의 조형감각계발" (1994)
- 이경나, "인지-행동적 집단상담이 고등학생의 스트레스,우울 및 자아존중감 변화에 미치는 효과" (1997)
- 이경희, "청소년의 스트레스에 관한 연구" (1996)
- 이은영, "집단미술치료 프로그램이 중학생의 스트레스에 미치는 효과" (2001)
- 이정훈, "점토조형활동에 의한 미술 치료가 비행청소년의 선도에 미치는 효과성 연구" (2001)
- 이효실, "미술활동 프로그램이 아동의 스트레스 감소에 미치는 효과" (1997)
- 원계선, "찰흙 교수방법에 따른 찰흙 활동의 효과 연구" (1995)
- 전미향, "집단미술치료가 청소년의 자기 존중감과 사회적 능력에 미치는 효과" (1996)
- 정희영, "스트레스 대처훈련이 중학 생의 학교적응에 미치는 효과" (2001)
- 최선남, "집단미술치료의 치료적 요인에 관한 연구", 4(2), pp.161~174 (1997)
- 최외선, "부적응 청소년의 미술치료 사례연구", 5(1), pp.99~112 (1998)
- 최우선, "조소 학습의 다양한 표현 방법 연구" (1998)
- 최정곤, "청소년의 자아개념,스트레 스와 비행" (1997)
- 팽은경, "자화상 표현 집단미술치료 프로그램이 청소년의 문제행동과 자아개념에 미치는 효과" (2002)
- 한국미술치료학회 편, "미술치료의이론과 실제" (2000), 동아문화사
- Malchiodi, "Understanding Childer’s Drawing" (1998), The Guilford Press
- Marian,L, "Art Therapy For Groups" (1986), Brookine Books
- Raid, "Social work practice with groups" (1991), Cole Publishing Company
- "History and present status of the stress concept New York" (1985), Columbia university Press
- Silver,R, "Draw-a-Story" (1993), Ablin Press
- Skaife, "Dissonance and Groups", pp.17~43 (1998)
- Skaife, "Dissonance and Groups", pp.17~43 (1998)
관련 논문AI추천
집단미술치료가 학교부적응 학생의 자아존중감 및 스트레스에 미치는 효과이은진특수교육재활과학연구소 · 특수교육재활과학연구2007 · 제46권 제4호미술치료가 집단 괴롭힘 피해 아동의 행동개선에 미치는 효과김동연, 전순영한국미술치료학회 · 미술치료연구2002 · 제9권 제2호집단미술치료가 한부모가정 청소년의 우울`불안에 미치는 효과김영아, 이미옥한국미술치료학회 · 미술치료연구2007 · 제14권 제1호집단미술치료 프로그램이 아동의 학교부적응 행동에 미치는 효과황유경한국미술치료학회 · 미술치료연구2003 · 제10권 제3호학교미술치료 프로그램이 청소년의 스트레스 감소와 자아탄력성 증진에 미치는 효과김현정, 이은미사)한국아동발달지원연구소 · 임상미술심리연구2021 · 제11권 제3호집단미술치료가 이주노동자 자녀의 문화적응 스트레스에 미치는 영향이경은, 정여주한국재활심리학회 · 재활심리연구2008 · 제15권 제1호
