렉시오 디비나(Lectio Divina)를 적용한 집단미술치료가 중년여성의 영적안녕감과 대인관계에 미치는 효과
Effect of arttherapy programs Lectio Divina on Spiritual Well-Bing and Interpersonal Relationship of middle aged women
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본 연구는 성경을 독서하는 방법 중 하나로 읽기, 묵상, 기도, 관상의 단계를 가지고 있는 렉시오 디비나(Lectio Divina)를 집단미술치료에 적용하여 중년여성의 영적안녕감과 대인관계에 미치는 효과를 알아보는 데 목적이 있다. 연구대상은 B지역 가톨릭교회의 교인인 40세에서 65세 사이의 중년여성 중 주부를 대상으로 ‘렉시오 디비나를 활용한 집단미술치료’라고 공지하여 참가희망자를 모집하였다. 그 결과 실험집단으로 각각 8명씩 두 집단으로 선정하고, 프로그램 참여가 힘든 사람 16명을 각각 8명씩 두 집단으로 통제집단으로 선정하였다. 이 실험집단에서 출석율이 저조한 5명을 제외한 총 11명을 본 연구의 데이터로 사용하였다. 실험집단 1은 2013년 5월 31일부터 9월 30일까지, 실험집단 2는 2013년 10월 28일부터 2014년 1월 27일까지 주 1회, 한 회기 당 120분, 총 14회기 씩 실시하였다. 연구도구는 영적안녕감과 대인관계척도이며, 프로그램의 효과를 검증하기 위해 집단(실험집단, 통제집단)과 검사 시기(사전․사후․추후검사)에 따른 반복측정 변량분석을 실시하였다. 그리고 상호작용 효과가 나타난 경우에 단순주효과를 검증하고 아울러 집단과 검사 시기별 효과를 비교하기 위해 Duncan 다중비교를 실시하였다. 연구결과는 렉시오 디비나를 적용한 집단미술치료 프로그램은 중년 여성의 영적안녕감과 대인관계에 효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 중년기 여성의 영적안녕감과 대인관계 향상을 위한 프로그램으로 렉시오 디비나를 적용한 집단미술치료의 적용가능성을 탐색한 점에서 의의가 있다.
Abstract
This study investigated the effects of group art therapy program utilizing Lectio Divina, that is a way of reading the Bible and has the stages of reading, meditation, prayer, and contemplation, on the spiritual well-being and interpersonal relationships of middle-aged women. The study participants were recruited person wishing to participate by notifying the "group art therapy that utilizes the Lectio Divina" for the housewife of middle-aged women between 40 years and 65 years old that are a member of B local Catholic church. 16 were designated as an experimental group and the other 16, who were difficult to participate in the program, as a control group. Both the experimental group and the control group were composed of 2 groups as one by each 8. But 5 of the experimental group were excluded from the experimental date because they participated at a much lower rate compared to the others. 11 of the experimental group was used as the experimental date. The experimental group 1 received a 14 session program designed to improve the spiritual well-being and interpersonal relationships from May 31 through September 30, 2013, once a week, each session two hours long. The experimental group 2 received from October 28, 2013 through January 27, 2014. The Spiritual Well-being Scale and Interpersonal Relationship Scale were used as a research tool. Data were analyzed using Repeated measures ANOVA with groups(experimental and control) and test points (before, after, and follow-up) as variables. When there were interactions, simple main effects were analyzed. Duncan's multiple range test was used to compare the effects between groups and test periods. The study found that the group art therapy program utilizing Lectio Divina was effective in improving the spiritual well-being and interpersonal relationships. This study is significant in that it explored the possibility of using group art therapy utilizing a Lectio Divina in improving the spiritual well-being and interpersonal relationships.
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