次世代日本語教育の方法論研究 - 「KHUB System」を利用して -
Methodology Study of Next Generation Japanese - Language Education - Focusing on "KHUB System" -
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초록
본 논문은, 「케이 허브 시스템 (KHUB System (이하, 케이허브(KHUB))」라고 하는 툴(Tool)을 이용하여, 차세대 교수학습 방법론의 일환으로 「외국어 교육 방법 (「일본어학의 이해」를 중심으로)」을 연구하는 것이 목적이다. 이 「KHUB」는 21세이기형 교육 페러다임인 <교육3.0>의 <개방·소통·공유·참여>와 같은 의미에 기반을 두고 구축된 차세대 교육용 시스템이다. 이 시스템을 이용하여, 교육방편으로서의 온라인 공개 수업인 무크「MOOC(Massive Open Online Course)」와 거꾸로 교육(Flipped Learning) = 반전 수업(일본 용어)을 실현하기 위함이다. 여기에서 [MOOC]라는 것은, 강의를 특정 장소에서만 수강하는게 아니라 집에서도 들을 수 있게 해주는 플랫폼이라는 것이다. 오늘날 IT산업 분야의 기술이 나날이 빠르게 발전하는 가운데, 특히 모바일(Mobile) = 스마트 폰(Smart phone)의 기술은, 급속 성장 단계를 밟고 있다. 마치 소형 컴퓨터와 동등한 성능으로, <문자언어>는 물론, <음성언어>와 <영상언어>에 이르기 까지, 손쉽게 송/수신이 가능하게 되었다는 것이다. 본 연구에서는 이러한 환경인 인프라(Infrastructure)를 적극적으로 이용하여, PC기반과 모바일폰=스마트 폰에서에서 「KHUB」의 이용방법을 분석하여 외국어의 교육의 하나인, [일본어학의 이해]과목을 설정하여, 차세대의 언어학습 방법론의 페러다임을 제시하고자 한다.
Abstract
This paper used [KHUB System] methodology of the Next Generation Japanese-Language Education" as a way of Japanese-Language Education. <Educational 3.0> is based on so-called Opening, Communication, Sharing Participation, and this "KHUB" is a built Next Generation Education System. MOOC and the reversed class Flipped Learning = which use this system and are On-line opening to the public tuition as an Educational way, is because makes Education achieve. 1. A student could use a word by written language, not spoken language and express now by Japanese written language. 2. Participation to the class of the students and a motive of learning started to be given. 3. It was possible to improve an overall action focusing on a group between the student. 4. Students' request and learning by a request will be the center. 5. An active overall action between the professor and the student is born. 6. It'll be one tool to improve a learning result. When such thing will be synthesized, a learner is to use "KHUB", and is active and can't choose<Time> and<Place> as<Everywhere><Anytime>, and it would be possible to expand a place by the learning by learner's request.