본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

그룹홈 청소년이 맺는 대리양육자와의 애착관계가 심리사회적응에 미치는 영향 -낙관성의 매개효과를 중심으로-

Influence of Attachment Relationship Between Group-home Adolescents and Surrogate Care-givers on Psycho-social Adjustment - The Mediating Pathway of Optimism -

0

조회

0

다운로드

22

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류사회복지학

초록

본 연구에서는‘청소년의 부모와의 애착관계는 낙관성을 매개로 심리적응과 사회적응에 영향을 미친다’는 이론적 모형을 그룹홈 청소년에게 적용하여 검증하였다. 그룹홈 청소년은 여러 가지 이유로 친부모와 함께 살지 못하고, 대신 부모의 역할을 대행하는 그룹홈 생활교사(대리양육자)와 함께 살기 때문에‘대리양육자와의 애착관계’가 낙관성을 매개로 심리적응과 사회적응에 미치는 영향을 알아보았다. 분석 결과, 심리적응 모형과 사회적응 모형 모두에서 낙관성은 애착관계와 심리적응 및 사회적응 사이에서 완전 매개변인으로 작동하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 그동안 사회복지 연구에서 많은 관심을 받지 못했던‘낙관성’의 효과에 관심을 갖게 하며, 이에 대한 연구가 활발히 이루어질 필요성을 시사한다.

Abstract

This study designed a mediating pathways models to examine the theory, 'the influence of attachment relationship between adolescents and their parents affects on adolescents' psycho-social adjustment through the mediating variable of optimism'. Authors tried to examine if this theory is applied to group-home adolescents who live with surrogate care-givers instead of their parents. For this study, two models, 'Psychological Adjustment Model' and 'Social Adjustment Model' were constructed. Each model has path, 'Attachment with Care-givers → Psychological Adjustment' and ''Attachment with Care-givers → Social Adjustment' respectively. 'Optimism' is mediating variable in between these two variables. The results were very clear. In two models, no direct effects from 'Attachment' to 'Psychological Adjustment' and from 'Attachment' to 'Social Adjustment' were found. However, indirect effects from 'Attachment' to 'Psychological Adjustment' and from 'Attachment' to 'Social Adjustment' were statistically significant through the mediating variable of 'Optimism'. This study suggests that more research on 'Optimism' which has not been focused among social welfare researchers needs to be followed.

참고문헌 (75)

  1. 강기정, "그룹홈 아동의 사회적응을 위한 집단프로그램 개발 및 효과 연구", 청소년복지연구, 5(2), pp.119~132 (2003), 한국청소년복지학회
  2. 권옥경, "보육교사교육원의 성인학습자 참여성과에 영향을 미치는 변인 간의 구조적 관계 분석", 박사, pp.2010
  3. 김성경, "그룹홈 거주 청소년의 심리사회적 적응에 관한 연구", 박사, pp.2001
  4. 김성경, "그룹홈 청소년의 일상생활 스트레스가 심리사회적적응에 미치는 영향 연구", 청소년학연구, 10(1), pp.117~137 (2003), 한국청소년학회
  5. 김수정, "지역아동센터 아동의 부모에 대한 애착이 자아탄력성에 미치는 영향", 석사, pp.2008
  6. 김영혜, "부모애착과 청소년의 걱정과의 관계에서 낙관성의 매개효과 검증", 아동교육, 18(2), pp.91~104 (2009), 한국아동교육학회
  7. 김용희, "아동의 부모 분리개별화와 애착이 긍정 정서 및 부정 정서에 미치는 영향: 행동적 자율성의 매개효과", 한국심리학회지: 건강, 14(1), pp.107~124 (2009), 한국건강심리학회
  8. 김정수, "청소년의 낙관성과 비관성이 심리적 적응 및 부적응에 미치는 영향- 대처와 사회적 지지를 매개변인으로 -", 청소년학연구, 15(1), pp.271~299 (2008), 한국청소년학회
  9. 김준경, "부모와 또래에 대한 애착이 교정시설 보호청소년의 위험행위와 비행에 미치는 영향", 한국가족복지학, 13(3), pp.241~255 (2008), 한국가족복지학회
  10. 김형태, "사회적 지지가 그룹홈 아동의 적응에 미치는 영향 요인", 청소년학연구, 16(3), pp.259~286 (2009), 한국청소년학회
  11. 노혜련, "육아시설 아동의 심리사회적 문제에 관한 연구", 한국사회복지학, 34, pp.45~67 (1998)
  12. 노혜련, "육아시설 아동의 생활실태와 만족도에 관한 연구", 한국아동복지학, 6, pp.65~92 (1998)
  13. 민경환, "낙관주의와 비관주의: 개념화와 중요 논제들", 학생연구, 30(1), pp.1~17 (1995)
  14. 민영주, "그룹홈 아동의 대리양육자에 대한 애착에 영향을 미치는 요인", 석사, pp.2006
  15. 배병렬, "Amos 7에 의한 구조방정식모델링: 원리와 실제" (2007), 도서출판 청람
  16. 2010년도 공동생활가정(그룹홈) 현황, "보건복지부", ~ (2010)
  17. 보건복지부, "아동분야 사업안내", 보건복지부, ~ (2010)
  18. 신현숙, "청소년의 낙관성 및 비관성과 심리적 적응의 관계에서 대처의 매개효과", 청소년학연구, 12(3), pp.165~192 (2005), 한국청소년학회
  19. 신현숙, "청소년의 부모애착과 학교적응의 관계에서 수평적 대인관계 성향의 매개효과", 청소년학연구, 12(1), pp.103~126 (2005), 한국청소년학회
  20. 안혜원, "청소년의 스트레스와 문제행동의 관계에 대한 부모애착 및 부모감독의 중재효과", 아동학회지, 30(1), pp.77~88 (2009), 한국아동학회
  21. 양돈규, "지각된 사회적 지지, 낙관성 및 해슬간의 상관성", 청소년학연구, 8(1), pp.1~23 (2001)
  22. K-YSR: 청소년 자기행동평가척도, "오경자", 중앙적성연구소, ~ (2001)
  23. 옥 정, "청소년기 애착 안정성과 우울성향의 관계 : 지각된 유능감(Perceived Competence)의 매개효과를 중심으로", 석사, pp.1998
  24. 이경숙, "잠재된 비행청소년의 애착유형(AAI)", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 16(3), pp.511~532 (2004), 한국상담심리학회
  25. 이배근, "해체가정과 요보호아동들을 위한 Group Home 모형 개발", 한국아동복지학, 9, pp.289~312 (2000)
  26. 이사라, "또래관계와 학교적응에 어머니의 애착이 미치는영향 및 자아개념의 매개효과:중국 조선족과 한국 중학생을 중심으로", 아동학회지, 26(5), pp.39~58 (2005), 한국아동학회
  27. 이선화, "낙관성 증진 프로그램이 초등학생의 주관적 안녕감과 학교적응유연성에 미치는 효과", 석사, pp.2007
  28. 이용교, "아동․청소년 그룹홈의 의의와 역할", 아동․청소년 그룹홈 활성화를 위한 공청회 (2000)
  29. 이주연, "그룹홈 아동의 사회적 유능성 증진을 위한 집단 치료놀이 프로그램 효과", 아동학회지, 29(1), pp.189~205 (2008), 한국아동학회
  30. 이지연, "성인 애착과 대학생의 우울과의 관계 : 낙관성과 비관성의 매개효과", 석사, pp.2006
  31. 이지영, "대학생의 성인애착과 낙관성 및 사회불안의 관계", 석사, pp.2010
  32. 이태수, "소규모 아동복지시설의 운영실태와 활성화방안", 한국아동복지학, 5, pp.169~206 (1997)
  33. 이학식, "구조방정식 모형분석과 AMOS 16.0" (2009), 법문사
  34. 장옥란, "낙관성 증진 집단상담이 중학생의 낙관성, 대인관계 및 학교적응유연성에 미치는 효과", 석사, pp.2006
  35. 장휘숙, "청년기의 애착과 자아존중감 및 자기효능감의 관계", 인간발달연구, 41(1), pp.88~106 (1997)
  36. 정선욱, "시설보호 청소년의 원가족 관계 경험이 심리사회적 적응에 미치는 영향", 한국아동복지학, (14), pp.145~ (2002), 한국아동복지학회
  37. 정화실, "초등학생의 모애착과 학교생활적응이 낙관성에 미치는 영향", 석사, pp.2009
  38. 조미형, "남녀 청소년의 부모․친구․교사애착과 학교생활적응이 진로성숙에 미치는 영향에 관한 연구", 한국사회복지조사연구, 15, pp.81~97 (2006)
  39. 조성연, "그룹홈과 일반가정 아동의 어머니 양육행동과 형제자매관계 및 사회적 적응", 한국생활과학회지, 13(3), pp.381~391 (2004), 한국생활과학회
  40. 최선영, "연령에 따른 환상적인 낙관적 믿음의 차이와 학령전기 아동의 심리적 적응", 한국심리학회지: 발달, 20(4), pp.59~80 (2007), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
  41. 최우경, "낙관성 증진 프로그램이 전문계 고등학생의 낙관성과 대인관계에 미치는 효과", 석사, pp.2009
  42. 홍세희, "구조방정식 모형의 적합도 지수 선정기준과 그 근거", 한국심리학회지: 임상, 19(1), pp.161~177 (2000)
  43. 홍세희, "Autoregressive Crosslagged Model을 적용한 내외통제성과 학업성취의 종단관계 연구", 교육심리연구, 18(1), pp.381~392 (2004), 한국교육심리학회
  44. Achenbach, T. M., "Manual for the Youth Self-Report and 1991 Profile", University of Vermont Department of Psychiatry, ~ (1991)
  45. Adams, G., "Adolescent Life Experiences" (1989), Wadsworth
  46. Ainsworth, M. D. S., "Patterns of Attachment: A Psychological Study of the Strange Situation" (1978), Erlbaum
  47. Aspinwall, L. C., "Modeling cognitive adaptation: A longitudinal investigation of the impact of individual differences and coping on college adjustment and performance", Journal of Personality and Social Psychology, 63, pp.989~1003 (1992)
  48. Bowlby, J., "Child Care and the Growth of Maternal Love" (1953), Penguin Books
  49. Bowlby, J., "Attachment and Loss : vol. 1. Attachment" (1969), Basic Books
  50. Carver, C. S., "Situational coping and coping dispositions in a stressful transaction", Journal of Personality and Social Psychology, 66(1), pp.184~195 (1994)
  51. Chang, E. C., "Introduction: Optimism and pessimism and moving beyond the most fundamental question, In Optimism and Pessimism: Implications for Theory, Research and Practice", pp.3~12 (2002), American Psychological Association
  52. De Man, A., "Adolescent runaway : Familial and personal correlates", Social Behavior and Personality, 5(11), pp.15~27 (1993)
  53. Dweck, C. S., "Human Helplessness: Theory and Application", pp.197~221 (1980), Academic Press
  54. Feeney, J. A., "Adult Attachment" (1996), Sage
  55. Garmezy, N., "Stress resilient children: The search for protective factors, In Recent Research in Developmental Psychopathology: Journal of Child Psychology and Psychiatry Book Supplement 4", pp.213~233 (1985), Pergamon Press
  56. Hegar, R. L., "Assessing attachment, permanence and kinship in choosing permanent homes", Child Welfare, 72(4), pp.367~378 (1993)
  57. Jaycox, L. H., "Prevention of depressive symptoms in school children", Behavioral Research Theraphy, 32, pp.801~816 (1994)
  58. Kanner, A. D., "Comparisons of two models of stress measurement: Daily hassles and uplifts versus major life events", Journal of Behavioral Medicine, 4(1), pp.1~39 (1981)
  59. Kline, Rex B., "Principles and Practice of Structural Equation Modeling" (2005), Guilford Press
  60. La Gory, M., "Depression among the homeless", Journal of Health and Social Behavior, 31, pp.87~101 (1990)
  61. Lazarus, R. S., "Personality and Adjustment" (1977), Prentice Hall
  62. Masten, A. S., "The development of competence in favorable and unfavorable environments: Lesson from successful children", American Pstchologist, 53, pp.205~220 (1998)
  63. Nolen-Hoeksema, S., "Learned helplessness in children: A longitudinal study of depression achievement and explanatory style", Journal of Happiness Stidies, 7, pp.323~442 (1986)
  64. Pecora, P. J., "The Child Welfare Challenge: Policy, Practice and Research" (1992), Aldine de Gruyter, Inc
  65. Peterson, C., "The future of optimism", American Psychologist, 55(1), pp.44~55 (2000)
  66. Peterson, C., "Causal explanations as a risk factor for depression: Theory and evidence", Psychology Review, 91, pp.347~374 (1984)
  67. Robert, M. C., "Positive psychology for children: Development, prevention and promotion, In Handbook of Positive Psychology", pp.663~675 (2002), Oxford University Press
  68. Scheier, M. F., "Optimism, coping and health: Assessment and implications of generalized outcome expectancies", Health Psychology, 4, pp.219~247 (1985)
  69. Scheier, M. F., "Effect of optimism on psychological and physical well-being: Theoretical overview and empirical update", Cognitive and Research, 16(2), pp.201~228 (1992)
  70. Scheier, M. F., "Distinguishing optimism from neuroticism (and trait anxiety, self-mastery and self-esteem): A reevaluation of life orientation test", Journal of Personality and Social Psychology, 67(6), pp.1063~1078 (1994)
  71. Scheier, M. F., "Coping with stress: Divergent strategies of optimists and pessimists", Journal of Personality and Social Psychology, 51(6), pp.1257~1264 (1986)
  72. Scheier, M. F., "Dispositional optimism and recovery from coronary artery bypass surgery : The beneficial effects on physical and psychological well-being", Journal of personality and Social Psychology, 57(6), pp.1024~1040 (1989)
  73. Sperling, M. B., "Representation of attachment and psychotherapeutic change, In Attachment in Adilt: Theory, Assessment and Treatment", pp.331~347 (1994), Guiford
  74. Stiffman, A. R., "Physical and sexual abuse in runaway youths", Child Abuse & Neglect, 13, pp.417~426 (1989)
  75. Werner, E. E., "High-risk children in young adulthood: A longitudinal study from birth to 32 years", American Jornal of Orthopsychiatry, 59, pp.72~81 (1989)

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (12건)