老莊사상이 柔道교육사상에 미친 영향
The Influence of Ideas on Judo Education in The Ideology of Laotzu and Zhangtzu
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초록
본 연구는 유도 교육의 사상적 의미를 근본적으로 확인하고자 노자(老子)와 장자(莊子)의 사상과 유도의 교육사상 원리를 비교·분석하였다. 종합 결론은 다음과 같다. 첫째, 노자 사상은 유도의 수련원칙과 연계된다. 비록 약한 힘을 가진 기술이라도 힘의 자연 순응 원리에 입각한다면 능히 굳세고 강한 힘을 제압할 수 있다고 했다. 즉, 유도는 힘으로 상대를 제압하는 것이 아니라 자연스럽고 부드러운 기술로 자연적으로 뻣뻣하게 강하고 억센 힘을 제압할 수 있다는 기술 구사 원칙을 강조하고 있다. 둘째, 장자 사상은 유도 수련 교육과정과 연관된다. 장자가 언급한 진인(眞人)은 어떠한 상황에서도 직관적 지혜를 통해 득도(得道)의 삶을 수행한다고 보았다. 어떠한 혹독한 상황에서도 다양한 연습과정을 통해 시행착오를 경험하면서 능숙자로 성숙하는 진정한 유도인(柔道人) 의미는 장자의 사상과 같은 맥락이다.
Abstract
This study compared and analyzed the ideology of Lao-tzu(老子) and Zhangtzu(莊子) and the judo principles in order to fundamentally confirm the meaning of judo education. The overall conclusion is as follows. First, the Lao-tzu thought is directly connected to the training principle of Judo. even if it is a technique with weak power, it is said that if it is based on the principle of natural adaptation of power, it is possible to overcome strong and strong power. in other words, Judo emphasizes the principle of technical use that it is not possible to overpower opponents with force, but to suppress naturally stiff and strong forces with natural and soft techniques. Second, the thought of Zhang-ja is related to the judo training curriculum. Zhenren(眞人), mentioned by Zhang Zhao, viewed that under any circumstances, through intuitive wisdom, he carried out the life of Dedao(得道). the meaning of a true judo person who matures as a proficient person experiencing trial and error through various training courses in any severe situation is in the same context as the idea of the first son.
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