1960년 前後 대구지역 아동문학 연구 - <대구아동문학회> 활동을 중심으로
A Research on the children's literature at 1960's in Daegu·Kyeongbuk Area - Focusing on <The Society of Daegu children's Literature>
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Children's literature of Daegu-Kyeongbuk area was continued of enlightenment and education from Japanese colonial era to activities after the liberation. Followed by <Joseon children association>(1946. 4.), <The Society of Daegu children's literature> was founded in late 1950s. This group has given some meanings to the local children's parnassus. One of them was constantly looking for competent writer and welcome them as a new member. We can identify that they prioritized the goal of seeking for excellent writer and publishing a good anthology. As a result, they developed some meaningful movement such as overcoming the alienation, creation, and reverse-positive of war parnassus. The following was that they issued an organ to present their works. This activity gets credit by obtaining specific subscribers as well as the desire of creation. Especially, writing education was one of the literature educating movement focused on teachers. Thus <The Society of Daegu children's literature> breathed new life into the children's creative activities for the children readers with expanded base of local children's parnassus.
Abstract
Children's literature of Daegu-Kyeongbuk area was continued of enlightenment and education from Japanese colonial era to activities after the liberation. Followed by <Joseon children association>(1946. 4.), <The Society of Daegu children's literature> was founded in late 1950s. This group has given some meanings to the local children's parnassus. One of them was constantly looking for competent writer and welcome them as a new member. We can identify that they prioritized the goal of seeking for excellent writer and publishing a good anthology. As a result, they developed some meaningful movement such as overcoming the alienation, creation, and reverse-positive of war parnassus. The following was that they issued an organ to present their works. This activity gets credit by obtaining specific subscribers as well as the desire of creation. Especially, writing education was one of the literature educating movement focused on teachers. Thus <The Society of Daegu children's literature> breathed new life into the children's creative activities for the children readers with expanded base of local children's parnassus.
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