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간호대학생의 표준주의 수행도 영향요인: 표준주의 인지도, 간호사의 표준주의에 대한 태도 및 안전환경을 중심으로

Factors Influencing Nursing Students’ Performance of Standard Precautions: Focused on Awareness of Standard Precautions, Nurses’ Attitude toward Standard Precautions, and Safety Environment

이승연|문지혜|임현숙|신예원|최경주|유태형
간호과학연구소 (Research Institute of Nursing Science)|2023.08|Nursing and Health Issues(간호와 보건연구) (Nursing and Health Issues)|제28권 제2호|pp. 51-59|DOI https://doi.org/10.33527/nhi2023.28.2.51

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태도Attitude인지도간호대학생AwarenessNursing students표준주의안전환경Universal precautionsNeighborhood safety
주제분류간호학

초록

Purpose: This study was conducted to identify factors influencing the performance of standard precautions among nursing students. Methods: Data were collected from 205 junior and senior nursing students using self-administered questionnaires during the period from August 24 to September 7, 2022. They were analyzed with descriptive statistics, Independent t-test, One way ANOVA, Pearson’s correlation and Stepwise multiple regression using the SPSS program. Results: Significant correlations were obser ved between performance of standard precautions and awareness(r=.35, p＜.001), nurse’s attitude(r=.17, p=.013) and safety environment(r=.40, p＜.001). In addition, safety environment(=1.53, p＜.001) and awareness(=.62, p＜.001) predicted 24.1% in performance of standard precautions(F=22.83, p＜.001). Conclusion: Promoting nursing students’ awareness of standard precautions by various effective educational programs and fostering a safe hospital environment are considered to be important for improving performance of standard precautions in nursing students.

Abstract

Purpose: This study was conducted to identify factors influencing the performance of standard precautions among nursing students. Methods: Data were collected from 205 junior and senior nursing students using self-administered questionnaires during the period from August 24 to September 7, 2022. They were analyzed with descriptive statistics, Independent t-test, One way ANOVA, Pearson’s correlation and Stepwise multiple regression using the SPSS program. Results: Significant correlations were obser ved between performance of standard precautions and awareness(r=.35, p＜.001), nurse’s attitude(r=.17, p=.013) and safety environment(r=.40, p＜.001). In addition, safety environment(=1.53, p＜.001) and awareness(=.62, p＜.001) predicted 24.1% in performance of standard precautions(F=22.83, p＜.001). Conclusion: Promoting nursing students’ awareness of standard precautions by various effective educational programs and fostering a safe hospital environment are considered to be important for improving performance of standard precautions in nursing students.

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