성장소설로서의 La confessione 그리고 Agostino 비교 연구(Ⅰ) - 성장소설의 개념 및 범주 그리고 두 작품의 내러티브를 중심으로 -

Abstract

Il romanzo di formazione o Bildungsroman (dal tedesco) è un genere letterario riguardante l'evoluzione del protagonista verso la maturazione e l'età adulta, nonché la sua origine storica. In passato lo scopo del romanzo di formazione era quello di promuovere l'integrazione sociale del protagonista, mentre oggi è quello di raccontarne emozioni, sentimenti, progetti, azioni viste nel loro nascere dall'interno. Strettamente parlando il romanzo di formazione è un genere tipico della narrativa tedesca (Bildungsroman). Il più noto documento è Wilhelm Meisters Lehrjahre del 1796 di Johann Wolfgang Goethe. In Italia è possibile citare Ippolito Nievo per Le confessioni d'un italiano, pubblicato nel 1858, in cui l'autore rivive la propria infanzia alla luce della raggiunta maturità che allude alla raggiunta unità nazionale. Agostino è un romanzo dello scrittore romano Alberto Moravia. Questo romanzo venne scritto nel 1941 ma non fu pubblicato a causa del veto della censura fascista per l'argomento considerato troppo scabroso. Questo romanzo ha come protagonista Agostino, un ragazzo di tredici anni che vive con la madre vedova ancora giovane e bella per la quale nutre una vera venerazione. Il racconto è ambientato in una località marina della costa toscana dove madre e figlio trascorrono le vacanze estive. Il romanzo termina con la richiesta da parte di Agostino alla madre di ritornare a casa e di non essere più trattato come un bambino ma come un uomo La confessione di Mario Soldati è stato concepito da Soldati nel 1935, con uno sforzo progettuale che solo le carte preparatorie da poco venute alla luce rivelano nella sua complessità e tensione. La confessione rivela le migliori doti narrative dell'autore torinese, quella felicità di scrittura, quel brio, quell'acutezza pungente nel cogliere e descrivere l'ambiguità dei sentimenti in un'età particolarmente "fluida" che pochi altri hanno saputo raccontare.