미혼모의 정신건강과 모-자녀 상호작용 특성 분석
Analysis of Mental Health and Parent-child Interactions of Single Mothers
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초록
본 연구는 영아기 자녀를 양육하는 미혼모의 양육특성을 파악하고자 정신건강 면에서 우울, 불안, 양육스트레스, 그리고 다각적인 모-자녀 상호작용 특성을 일반모와 비교하여 살펴보았다. 미혼모 연구대상은 경기도 미혼모자공동생활 2개 가정과 서울 소재 미혼모 1개 시설의 양육미혼모와 그 영아자녀들로 미혼모 10가족이 참여하였다. 비교집단으로 미혼모 자녀와 생활연령대가 같은 일반모와 영아기 자녀로 구성된 10가족이 발달평가에 동의하고 연구에 참여하였다. 연구도구는 모의 정신건강 측정도구로 우울(CES-D-10), 불안(STAI), 한국판 양육 스트레스 단축형 척도(K-PSI-SF)를 사용하였고, 모와 영아간의 상호작용은 구조화된 놀이상황을 촬영한 동영상을 모-영아 상호작용 행동평정척도, 모의 비전형적인 행동 측정과 분류도구(AMBIANCE)를 사용하여 분석하였다. 결과 미혼모의 영아들이 일반모의 영아들보다 모와의 상호작용시 회피, 저항을 더 많이 보였고, 긍정적인 정서와 관심추구를 덜 보였으며 미혼모들이 일반모들에 비해 영아들과의 상호작용 시 침해, 체념과 불안 행동을 더 많이 보였고 참여와 민감성, 긍정적인 정서를 덜 보였다. 또한 미혼모집단에서 모와 영아 상호간 성공적인 개입과 영아스트레스 조절에서 어려움을 보이는 것을 알 수 있었다. 또한 미혼모집단이 위협적인 자세를 취하면서 친밀한 억양 사용, 아이의 신호에 반응적 행동을 시도하지 못함, 신체적으로 부정적, 침해적인 행동, 언어적으로 부정적, 침해적인 행동, 갖고 있는 물건을 뺏음, 아이로부터 거리감을 두는 비전형적인 행동이 더 나타났다.
Abstract
This study compares parent-child interactions of single mothers with those of typical mothers raising children at the stage of infants and toddlers. Subjects were ten families of single mothers living in two homes for single mothers and their children who participated in a program to support single parent families. The control group included ten typical families of mothers at the same age level of the single mothers who had children at the stage of infants and toddlers. Mental health of the mothers were measured by CESD-10 for depression and STAI for anxiety. Parenting variables were checked by the K-PSI and mother-child interactions were measured by a mother –child interaction assessment tool. Mothers’ atypical behaviors were measured and classified by AMBIENCE. It was found that children of single mother showed higher levels of avoidance and resistance in interactions with their mother and lower levels of positive emotion and pursuit of interest than children of the typical mothers. The single mothers showed higher levels of invasion, resignation, and anciety and lower levels of participation, sensitivity, and positive emotion in interactions with their children than the typical mothers. The single mother showed higher levels of difficulty in mother-child intervention and stress control of children. In terms of intonation and emotional tones in language expression by mothers to their children, the single mother spoke to their children as if they were talking to adults, talked to their children infrequently, and used monotonous intonation. The single mothers also showed threatining attitude toward their children and failed to use cozy intonation and make response to their children’s signals properly. They were more negative and invasive physically and verbally and showed higher levels of behaviors of taking things from their children and keeping distance from their children than the typical mothers.
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