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하이퍼텍스트 보조 학습에서 사전지식, 작동기억 및 하이퍼텍스트 탐색도구 유형이 학업성취도에 미치는 효과
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주제분류교육학
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하이퍼텍스트 탐색도구 유형과 작동기억 수준이 학업성취도와 인지부하에 미치는 영향김진영, 김회수한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2013 · 제19권 제1호하이퍼텍스트에서 탐색도구들의 작동기억 부하량과 부하량 감소에 대한 상대적 효과김회수한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2002 · 제8권 제3호하이퍼텍스트 학습환경에서 학습전략, 메타인지, 작동기억이 성취도에 미치는 영향오선아, 진화봉한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2004 · 제10권 제1호하이퍼미디어에 작동기억, 탐색도구 제시방식 및 고등사고력에 따른 정신모형 형성에 미치는 효과김회수, 지복숙한국교육개발원 · 한국교육2004 · 제31권 제3호멀티미디어 학습환경에서 학습자의 선행지식 수준과 연습문제의 유형이 인지적 기능의 습득에 미치는 효과김광수, 김창수사범대학부속중등교육연구소 · 중등교육연구2006 · 제54권 제2호멀티미디어 보조학습에서 정보제시유형이 작동기억 부하에 미치는 효과김회수, 오선아한국교육정보미디어학회 · 교육정보미디어연구2003 · 제9권 제2호