언어학적 관점에서 본 거짓말
Die linguistische Lüge
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초록
Was ist die Lüge? Ist die Aussage ‘Das ist ein Auto’ eine wahre Aussage oder eine Lüge? Die Aussage kann allein keinen Hinweis darauf geben, ob sie eine Lüge oder eine Wahrheit ist. Denn die verbale Sprache kann nicht nur für die Lüge, sondern auch für die Wahrheit verwendet werden. Sie ist ihrem Wesen nach per se trügerisch. Es bleibt dem Sprecher der Aussage überlassen, sie entweder für falsch oder für wahr zu halten. Dabei können alle relevanten Hilfsmittel, z.B. seine Kenntnisse über die Konventionen der jeweiligen Gesellschaft, sein Charakter, die Sprechsituation usw., ihm die Entscheidung erleichtern. Die Aussage ‘Das ist ein Auto’ kann eine Lüge sein oder eine wahre Aussage. Entscheidend ist der Kontext. Der Kontext gibt dem Empfänger der Botschaft einen Hinweis darauf, ob er sie für wahr oder für falsch halten soll. Dabei handelt es sich nicht darum, wie real die Dinge wirklich sind. Wenn wir LÜGEN im Sprachgebrauch analysieren, so müssen der Zweck oder das Ziel der Lüge stets berücksichtigt werden. In diesem Zusammenhang kann der Erfolg einer Lüge nicht als kausaldeterminierte Folge betrachtet werden. Die Situation gibt nicht nur einen entscheidenden Hinweis auf Motive. Sie gibt Informationen über die Erkennbarkeit einer Lüge a posteriori. So soll der Kontext in einer sprachhandlungstheoretischen Lügenuntersuchung unbedingt berücksichtigt werden. Das Lügen als eine Sprachhandlung ist dementsprechend kein Missbrauch. Das Lügen ist vielmehr ein erlernter und damit regelkonformer Gebrauch von Sprache mit bestimmten Absichten und Zielen, der nur a posteriori erkennbar ist.
Abstract
Was ist die Lüge? Ist die Aussage ‘Das ist ein Auto’ eine wahre Aussage oder eine Lüge? Die Aussage kann allein keinen Hinweis darauf geben, ob sie eine Lüge oder eine Wahrheit ist. Denn die verbale Sprache kann nicht nur für die Lüge, sondern auch für die Wahrheit verwendet werden. Sie ist ihrem Wesen nach per se trügerisch. Es bleibt dem Sprecher der Aussage überlassen, sie entweder für falsch oder für wahr zu halten. Dabei können alle relevanten Hilfsmittel, z.B. seine Kenntnisse über die Konventionen der jeweiligen Gesellschaft, sein Charakter, die Sprechsituation usw., ihm die Entscheidung erleichtern. Die Aussage ‘Das ist ein Auto’ kann eine Lüge sein oder eine wahre Aussage. Entscheidend ist der Kontext. Der Kontext gibt dem Empfänger der Botschaft einen Hinweis darauf, ob er sie für wahr oder für falsch halten soll. Dabei handelt es sich nicht darum, wie real die Dinge wirklich sind. Wenn wir LÜGEN im Sprachgebrauch analysieren, so müssen der Zweck oder das Ziel der Lüge stets berücksichtigt werden. In diesem Zusammenhang kann der Erfolg einer Lüge nicht als kausaldeterminierte Folge betrachtet werden. Die Situation gibt nicht nur einen entscheidenden Hinweis auf Motive. Sie gibt Informationen über die Erkennbarkeit einer Lüge a posteriori. So soll der Kontext in einer sprachhandlungstheoretischen Lügenuntersuchung unbedingt berücksichtigt werden. Das Lügen als eine Sprachhandlung ist dementsprechend kein Missbrauch. Das Lügen ist vielmehr ein erlernter und damit regelkonformer Gebrauch von Sprache mit bestimmten Absichten und Zielen, der nur a posteriori erkennbar ist.
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