괴테의 셰익스피어 수용 - 『빌헬름 마이스터의 수업시대』를 중심으로 -

Abstract

Die Geschichte Shakespeares in Deutschland ist vor allem das fasslichste und wichtigste Sinnbild für den Vorgang, durch welchen die schöpferische Wirklichkeit dem Rationalismus ausgeliefert und für die deutsche Dichtung fruchtbar gemacht wurde. Shakespeare ist wie kein anderer das menschgewordene Schöpfertum des Lebens selbst. An seinem Beispiel die lebendigen Wirkungen auf Goethe darzustellen, ist die Absicht der vorliegenden Arbeit. In dieser Arbeit sind die Einflüsse der englischen und der antiken Literatur auf Goethe dargestellt. Goethe hatte Homer, Phindar und Ossian als natürliche, geniale und ursprüngliche Dichter stark rezepiert. In Shakespeare und den antiken Dichtern hatte er die künstlerische Schöpfungskraft, sowie eine harmonische, natürliche, und idyllische Welt gefunden. Seine intensive Beschäftigung mit der Antike und Shakespeare entwickelte er durch die Begegnung mit Herder. Vor allem schildert diese Arbeit im Kern Shakespeares allgemeine Dramaturgie und seine Wirkungen auf den Held Wilhelm in dem Roman 『Wilhem Meisters Lehrjahre』. Mit der Gestalt von Wilhelm versinnbildlicht Goethe Shakespeares Wirkung. In diesem großen Roman ist das humanistische Idealbild des 19. Jahrhunderts unter Shakespeares und antiken Einflüssen verkörpert. Bei Goethe ist die klassische Weite und Tiefe mit den antiken Bildern und dem ursprünglichen Schöpfertum Shakespeares tief verbunden.