듀이 교육목적론 다시 읽기

참고문헌 (20)

1. 김형효, "21세기의 철학적 세상보기 - 동서사상의 理通事局論" (2005)
2. 박철홍 옮김, "존듀이 아동과 교육과정 경험과 교육" (2002), 문음사
3. 박철홍, "“성장의 방향은 없는가 삶의 특성과 성장 방향의 불확정성” 한국교육학회 교육철학연구회", pp.69~101 (1994)
4. 박철홍, "“성장개념에 함의된 자유의 의미와 성격”", 23, pp.89~107 (2003)
5. 번스타인, "존듀이 철학입문" (1995), 예전사
6. 윌리암 보이드, "李烘雨朴在文柳漢九 共譯" (1994), 교육과학사
7. 이병수, "삶의 현장, 소통, 교육활동", (9), pp.18~23, 도서출판 세상만들기
8. 이홍우 번역, "존듀이 민주주의와 교육" (1987), 교육과학사
9. London, "Freedom & Authority in Education" (1970)
10. Freire, "Cultural Action for Freedom" (1970)
11. Garrison, "The Blackwell Guide to the Philosophy of Education", pp.21~37 (2003), Blackwell Publishing
12. Handlin, "John Dewey's challenge to Education Historical Perspectives on the Cultural Context" (1959)
13. Kohlberg L, "도덕발달의 철학" (2000), 교육과학사
14. Lehmann-Rommel, R, "The Renewal of Dewey-Trends in the Nineties", 19, pp.187~218
15. NY, "Toward a Pedagogy of Critical Humanism" (1992)
16. Oelkers, "Democracy and Education About the Future of a Problem", 19, pp.3~19 (2000)
17. Peters, "“Must an Educator Have an Aim?”" (1973), George Allen & Unwin Ltd
18. Cahn, "New Studies in the Philosophy of John Dewey the University Press of New England" (1977)
19. Ryle, "The Concept of Education" (1967)
20. Shermis S, "교육의 철학적 기초" (1998), 학지사

관련 논문AI추천