대학생의 성별에 따른 대인관계문제와 학업탄력성이SNS 중독경향성에 미치는 영향
Influence of Interpersonal Problems and Academic Resilience on SNS Addiction Tendency by Gender Differences of University Students
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초록
연구 목적: 본 연구는 대학생의 성별에 따른 대인관계문제와 학업탄력성이 SNS 중독경향성에 미치는 영향을 파악하기 위해 시도되었다. 연구 방법: 전라남도 소재 대학교의 남녀 대학생 196명을 대상으로 설문조사하였다. 연구 내용: 위계적 회귀분석에서 남학생은 SNS 사용 유무, 하루 평균 SNS를 사용하는 시간, 대인관계문제가 SNS 중독경향성에 유의한 예측변수임을 확인하였으며(F=10.81, p<.001), 전체 설명력은 33%였다. 여학생은 하루 평균 SNS를 사용하는 시간, 대인관계문제가 SNS 중독경향성에 유의한 예측변수임을 확인하였으며(F=5.44, p<.001), 전체 설명력은 35%였다. 결론 및 제언: 대학생을 대상으로 대인관계의 어려움을 극복하기 위한 상담프로그램과 다양한 SNS 플랫폼을 활용한 SNS 중독경향성 예방을 위한 전략이 필요하다.
Abstract
This study was conducted to estimate the influence of interpersonal problems and academic resilience on SNS addiction tendency by gender differences of university students. The participants of this study were 196 university students in J city. For male students, hierarchical regression analysis found Current use of SNS, SNS using time and interpersonal problems, to be statistically significant influencing factors, and the explanatory power of the model was approximately 33% (F=10.81, p<.001). For female students, found SNS using time and interpersonal problems, to be statistically significant influencing factors, and the explanatory power of the model was approximately 35% (F=5.44, p<.001). Based on the research results, it is necessary to develop a counseling program for students to overcome difficulties in interpersonal relationships and a strategy to prevent SNS addiction tendency using various SNS platforms.
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