대학생이 지각한 타인인정욕구와 자아존중감의 관계에서부모 지지의 매개효과
Mediating Effects of Parent Support on the Relationship Between Need for Approval and Self-esteem of University Students
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연구 목적: 본 연구는 대학생의 타인인정욕구와 자아존중감의 관계에서 부모 지지의 매개효과를 검증하는 데 그 목적이 있다. 이를 통해 과도한 타인인정욕구로 인하여 심리적 어려움을 겪는 대학생들이 부모 지지를 통해 자아존중감을 향상시키는 방법을 찾고자 한다. 연구 방법: 이를 위하여 대학생 230명의 온라인 설문조사 결과를 분석하였다. 분석은 SPSS 24.0과 AMOS 24.0을 이용한 구조방정식 모형을 사용하였다. 연구 내용: 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 타인인정욕구와 자아존중감, 부모 지지 간에는 부적 상관 그리고 자아존중감과 부모 지지 간에는 정적 상관이 있었다. 둘째, 대학생의 타인인정욕구와 자아존중감의 관계에서 부모 지지는 아버지 지지와 어머니 지지 모두에서 간접효과가 나타났으며 아버지 지지가 어머니 지지보다 큰 효과를 보였다. 결론 및 제언: 본 연구결과를 통해서 과도한 타인인정욕구로 심리적 어려움을 겪는 대학생들이 부모 지지를 바탕으로 한 자아존중감 함양 프로그램을 통하여 삶의 위기를 극복하는 방안을 제시하였다.
Abstract
The purpose of this study is to verify the mediation of parent support in the relationship between the need for approval and self-esteem of university students. Verifying this purpose, we can seek a way to enhance self-esteem of university students through parent support who are suffering excessive need for approval. For this purpose, the results of an online survey of 230 university students were analyzed. SPSS 24.0 and Structural Equation Modeling using AMOS 24.0 was used. Major results were follows. First, the need for approval showed negative correlations with self-esteem and parents support, and there was a positive correlation between self-esteem and parent support. Second, as a result of examining the mediating effect of parent support on the relationship between the need for approval and self-esteem, both father and mother support had an indirect effect, and father support had a greater effect than mother support. As a result, this study intends to suggest a way for university students who are experiencing psychological difficulties due to their excessive need for approval to overcome the crisis of life through a self-esteem cultivating program based on parent support.
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