비행청소년의 우울 및 공격성에 따른 DAS 반응특성 연구
The Study of Draw-A-Story Response Characteristics by Juvenile Delinquents’ Depression and Aggression
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 비행청소년의 우울 및 공격성에 따른 DAS 반응특성을 파악하여, DAS가 비행청소년의 우울 및 공격성을 측정하는 진단도구로서 유용성을 검증하는데 목적이 있다. 연구의 대상은 G시에 소재한 00소년원 140명을 대상으로 하였으며, 연구도구는 Silver의 이야기 그림 검사와 우울 및 공격성 척도를 사용하였다. 자료처리는 SPSS 18.0 프로그램을 이용하여 내적 일치도와 신뢰도 검증을 하였으며, 상관분석과 교차분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 우울과 DAS의 정서내용 척도와 자기상 척도는 부적 상관관계가 있었다. 즉, 우울집단의 비행청소년일수록 부정적인 상황이나 부정적인 관계와 불행한 자기상을 표현하였다. 둘째, 공격성과 DAS의 정서내용 척도와 자기상 척도는 부적 상관관계가 있었다. 즉, 공격성이 높은 집단의 비행청소년일수록 정서내용 반응이 부정적인 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 통하여 이야기 그림검사(DAS)가 비행청소년의 우울과 공격성을 파악하기 위한 도구로서 활용가능성을 확인할 수 있었다는 점에서 의의가 있다.
Abstract
The purpose of this study is to verify the usefulness of DAS as a diagnostic tool to measure depression and aggression of juvenile delinquents by identifying the DAS response characteristics related to the depression and aggression of juvenile delinquents. The subjects of this study were composed of 140 boys in the "H" reformatory located in G city. And Silver's DAS, depression, and aggression scale were used as research tools. By using SPSS 18.0 program for data processing, internal consistency and reliability were verified, and then correlation and cross analysis were performed. The results of this study are as follows. First, there was a negative correlation among depression and the DAS emotional content scale and the self-attitude one. In other words, the more delinquent the members in the depressed group became, the more negative situations, negative relationships and unhappy self-attitude were revealed. Second, there was a negative correlation among aggression and DAS emotional content scale and self-attitude one, which means that the more aggressive the group of juvenile delinquents became, the more negative emotional response appeared. The findings of this study are significant in that the DAS test can be used as a tool for identifying depression and aggression in juvenile delinquents.
참고문헌 (21)
- 강미현, "중학생의 우울·학교따돌림에 따른 DAS(Draw A Story) 반응 특성 연구", 석사, 미술치료학과 미술치료전공, pp.2014
- 강희경, "학령기 후기 아동의 부모애착 및 우울에 따른 DAS반응특성연구", 석사, pp.2019
- 김경영, "노인의 우울수준에 따른 이야기그림검사(DAS)반응 특성연구", 석사, pp.2019
- 김서하, "보육교사의 우울수준에 따른 이야기 그림검사(DAS)반응특성연구", 석사, pp.2019
- 김영아, "아동 및 청소년의 우울증상에 대한 대인표상의 매개효과", 박사, 심리학, pp.2000
- 김정해, "취업준비생의 스트레스와 우울 수준에 따른 그림검사 반응 특징 연구 : DAS (Draw- a- story)그림검사를 중심으로", 석사, 미술치료, pp.2010
- 김태순, "고등학생의 우울과 공격성에 관한 Draw A Story 검사 반응 특성 연구", 석사, 미술치료, pp.2008
- 나은정, "도예를 활용한 집단미술치료가 비행청소년의 공격성과 충동성에 미치는 효과", 한국컴퓨터정보학회논문지, 21(8), pp.85~94 (2016), 한국컴퓨터정보학회
- 류정미, "비행청소년의 우울과 풍경구성기법(LMT) 반응특성 연구", 문화와 예술연구, 12, pp.167~182 (2018), 문화예술콘텐츠연구소[DOI]
- 손현숙, "중학생의 우울 및 공격성과 DAS반응특성과의 관계연구", 가정과삶의질연구, 26(5), pp.405~418 (2008), 가정과삶의질학회
- 신미경, "실버그림검사를 적용한 초등학생의 우울성향 분석", 석사, 예술치료교육, pp.2006
- 심예랑, "집단미술치료프로그램이 비행청소년의 자아존중감, 우울, 불안에 미치는 영향", 석사, 교육학과 교육심리전공, pp.2014
- 이현경, "Draw-a-Story검사에 의한 아동우울 판별 연구 : 초등학교 저학년 중심으로", 석사, 미술치료, pp.2008
- 정주희, "우울성향 여대생의 Draw-a-Story 검사반응 특성과 집단미술치료 효과", 석사, 표현예술치료학, pp.2005
- 정지은, "발달장애아동 어머니의 Draw-A-Story 검사반응 특성 연구", 석사, 미술치료, pp.2006
- 주리애, "Silver의 이야기 그림검사에 나타난 20대 여성 내담자 및 20대 여성 정상인의 검사반응 비교", 미술치료연구, 13(2), pp.387~403 (2006), 한국미술치료학회
- 주지영, "고등학생의 분노표현방식, 우울 및 공격성간의 관계 연구", 석사, 상담심리, pp.2005
- 지혜정, "남자 청소년의 공격성과 이야기 그림검사(Draw-A-Story) 반응 특성 연구 -소년원과 일반 남학생들 중심으로-", 미술치료연구, 20(2), pp.247~262 (2013), 한국미술치료학회[DOI]
- Beck, A. T., "Depression : Clinical, experimental and theoretical aspects" (1967), Harper & Row
- Silver, R. A., "Three art assessments" (2002), Brunner-Routledge
- Silver, R. A., "Aggression and Depression Assessed Through Art" (2005), Brunner-Routledge