본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

유아와 어머니의 기질 프로파일과 유아의 문제행동간의 관련성 검증

Testing the relationship between child and mother’s temperaments and child’s behavioral problems

0

조회

0

다운로드

19

인용

0

참고문헌

키워드

주제분류심리과학

초록

본 연구에서는 잠재 프로파일 분석 절차를 활용하여 유아의 내재화 문제 및 외현화 문제와 관련되는 다양한 유형의 유아-어머니 기질 패턴을 확인하고자 하였다. 어린이집과 유치원에 재원중인 유아 282명이 연구에 참여하였으며, 유아의 어머니가 유아의 기질과 문제행동, 그리고 본인의 기질에 대해 평가하였다. 분석 결과, 내재화 문제와 외현화 문제 모두에 대해 “낮은 수준의 문제 집단”, “평균 수준의 문제 집단”, “경미한 수준의 문제 집단”, “심각한 수준의 문제 집단”의 4개의 잠재계층이 확인되었다. 심각한 수준의 내재화 문제 집단에 속한 유아들은 자극추구, 위험회피, 사회적 민감성 기질이 높았으며, 어머니는 자극추구 기질이 높았다. 또한, 심각한 수준의 외현화 문제 집단에 속한 유아들은 자극추구와 위험회피 기질이 높고 사회적 민감성과 인내력 기질이 낮았으며, 어머니는 위험회피 기질이 높았다. 본 연구는 유아의 문제행동에 대한 취약성으로 작용하는 유아와 어머니의 기질 프로파일을 구체적으로 확인한 것에 의의가 있으며 그에 따른 예방적 개입에 대한 시사점을 제공한다.

Abstract

The purpose of this study was to identify child and mother's temperamental profiles related to the child's internalizing and externalizing problems through latent profile analysis. A total of 282 preschoolers were recruited and their mothers evaluated children's temperaments and behavioral problems along with their own temperaments. For both internalizing and externalizing problems, four latent classes were identified: “little problem”, “average problem”, “mild problem”, and “severe problem”. Children in the severe internalizing problem class had high novelty seeking, high harm avoidance, and high reward dependence while their mothers had high novelty seeking tendency. Children in the severe externalizing problem class had high novelty seeking, high harm avoidance, low reward dependence, and low persistence while their mothers had high harm avoidance tendency. This study explicitly shows child and mother's vulnerable temperamental profiles related to child's behavioral problems, and it provides an implication for possible prevention strategies.

참고문헌 (43)

  1. 강지현, "유아기 외현화 및 내재화 문제행동의 발달경로 : 유아의 기질과 부모 양육행동의 영향을 중심으로", 박사, pp.2009
  2. 박진아, "정서 및 행동장애 유아의 정신병리 유형에 따른 기질과 역기능적 정서조절: 어머니 양육행동의 중재효과", 한국심리학회지:일반, 27(2), pp.523~545 (2008), 한국심리학회
  3. 박현진, "자녀의 기질, 어머니의 기질 및 성격이 양육 태도에 미치는 영향", 한국심리학회지:여성, 15(1), pp.25~44 (2010), 한국여성심리학회
  4. 민병배, "기질 및 성격검사 매뉴얼" (2007), (주)마음사랑
  5. 서주현, "유아의 기질, 어머니의 양육태도와 조화적합성이 유아의 지적 능력에 미치는 영향", 박사, pp.2009
  6. 오경자, "CBCL 1. 5-5 유아행동평가척도 부모용 매뉴얼" (2009), ㈜휴노
  7. 이경숙, "한국 유아 행동문제의 경향과 특성: 서울지역을 중심으로", 한국심리학회지: 발달, 17(4), pp.53~74 (2004), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
  8. 이정숙, "유아의 기질이 문제 행동에 미치는 영향: 어머니의 정서조절방략의 매개효과를 중심으로", 한국심리학회지: 발달, 23(4), pp.55~74 (2010), 한국심리학회 산하 한국발달심리학회
  9. 이주영, "청소년기 우울-비행 공존 집단에 영향을 미치는 기질 및 성별의 효과: 잠재 프로파일 분석(latent profile analysis)의 적용", 한국심리학회지 임상, 29(1), pp.53~72 (2010), 한국임상심리학회
  10. 장유진, "유아의 기질, 유아-어머니 조화적합성이 유아의 자기지각에 미치는 영향", 아동학회지, 32(3), pp.59~76 (2011), 한국아동학회
  11. 허미경, "유아의 기질, 어머니의 기질과 조화적합성이 유아의 사회적 능력에 미치는 영향", 열린유아교육연구, 15(3), pp.353~373 (2010), 한국열린유아교육학회
  12. 2-3 and 1992 Profile, "Manual for the Child Behavior Checklist", pp.1992, Achenbach, T. M.
  13. Achenbach, T. M., "Manual for the ASEBA Preschool Forms & Profiles" (2000), University of Vermont, Research Center for Children, Youth, & Families
  14. Buss, A. H., "Temperament : early developing personality traits" (1984), Erlbaum
  15. Chess, S., "Temperament : theory and practice", pp.1996, Brunner
  16. Cloninger, C. R., "A systematic method of clinical description and classification of personality variants", Archives of General Psychiatry, 44, pp.573~588 (1987)
  17. Cloninger, C. R., "Feeling Good : The Science of Well-being" (2004), Oxford
  18. Cloninger, C. R., "The Temperament and Character Inventory(TCI): A Guide to its Development and Use" (1994)
  19. Constantino, J. N., "Application of the seven-factor model of personality to early childhood", Psychiatry Research, 109, pp.229~243 (2002)
  20. Galambos, N. L., "Parent and adolescent temperaments and the quality of parent-adolescent relations", Merrill-Palmer Quarterly, 45(3), pp.493~511 (1999)
  21. 3-6, In Klinik fur Psychhiatrie und Psychotherapie des Kindes-und Jugendalters der der J. W. Goethe - Univeritat Frankfurt, "Das Junior Temperament und Charakter Inventar fur das Kindergartenalter - JTCI", pp.2003, Goth, K.
  22. Goth, K., "Das Temperament und Charakter Inventar Kurzversion fur Erwachsene - TCI R Kurz, In Klinik fur Psychhiatrie und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters der der J. W. Goethe - Univeritat Frankfurt" (2003)
  23. Lemery, K. S., "Revealing the relation between temperament and behavior problem symptoms by eliminating measurement confounding : expert ratings and factor analysis", Child Development, 73, pp.867~882 (2002)
  24. Loken, E., "Using latent class analysis to model temperament types", Multivariate Behavioral Research, 39(4), pp.625~652 (2004)
  25. Luby, J. L., "The Junior Temperament and Character Inventory : Preliminary validation of a child self-report measure", Psychological Report, 84, pp.1127~1138 (1999)
  26. Mash, E. J., "Abnormal child psychology", pp.2002, Wadsworth
  27. McLachlan, G. J., "Finite mixture models" (2000), Wiley
  28. Mesman, J., "Early preschool predictors of preadolescent internalizing and externalizing DSM-IV diagnoses", Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 40, pp.1029~1036 (2001)
  29. Muthen, B. O., "Latent variable analysis: Growth mixture modeling and related techniques for longitudinal data, In The Sage handbook of quantitative methodology for the social sciences", pp.345~368 (2004), Sage
  30. Muthen, L. K., "Mplus User’s Guide. Fifth Edition" (2009), Muthen & Muthen
  31. Muthen, L. K., "Integrating person-centered and variable-centered analyses : Growth mixture modeling with latent trajectory classes", Alcoholism : Clinical and Experimental Research, 24, pp.882~891 (2000)
  32. Nigg, J. T., "Parent personality traits and psychopathology associated with antisocial behaviors in childhood attention-deficit hyperactivity disorder", Journal of Child Psychology and Psychiatry, 39, pp.145~159 (1998)
  33. Nylund, K. L., "Deciding on the number of classes in latent class analysis and growth mixture modeling : A Monte Carlo simulation study", Structural Equation Modeling, 14, pp.35~569 (2007)
  34. Partridge, T., "A latent growth-curve approach to difficult temperament", Infant and Child Development, 16, pp.255~265 (2007)
  35. Rettew, D. C., "Latent profiles of temperament and their relations to psychopathology and wellness", Journal of American Academy of Child and Adolescent Psychiatry, 47(3), pp.273~281 (2008)
  36. Rettew, D. C., "Interactions between child and parent temperament and child behavior problems", Comprehensive Psychiatry, 47, pp.412~420 (2006)
  37. Rothbart, M., "Temperament, In Handbook of child psychology: Vol. 3. Social, emotional, and personality development. (5th ed)", pp.105~176 (1998), Wiley
  38. Ruchkin, V. V., "Behaviour", emotional problems in male juvenile delinquents and controls in Russia : the role of personality traits, 1998, pp.98, 231~236
  39. Schmeck, K., "Temperament and disruptive behavior disorders", Psychopathology, 34, pp.159~163 (2001)
  40. Shaw, D. S., "A prospective study of the effects of marital status and family relations on young children's adjustment among African and Caucasian families", Child Development, 70, pp.742~755 (1999)
  41. Thomas, A., "Temperament and development", pp.1977, Brunner
  42. van den Akker, A. L., "Toddlers’ temperament profiles : stability and relations to negative and positive parenting", Journal of abnormal child psychology, 38, pp.485~495 (2010)
  43. Warner, M. B., "The longitudinal relationship of personality traits and disorders", Journal of Abnormal Psychology, 113, pp.217~227 (2004)

관련 논문AI추천

이 간행물의 다른 논문 (10건)