간호대학생의 환자안전 태도, 의사소통능력, 간호전문직관이 환자안전관리활동에 미치는 영향
The Influence of Patient Safety Attitude, Communication Skills and Nursing Professionalism on Patient Safety Management Activities in Nursing Students
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Objectives: This study assessed the relationship between patient safety attitude, communication skills, nursing professionalism, and patient safety management activities. Further, it sought to identify factors affecting patient safety management activities. Methods: The study involved 174 nursing students. Data were collected through structured questionnaires from April 10 to May 1, 2023. Results: Patient safety management activity was positively correlated with patient safety attitude (r=.386, p<.001), communication skills (r=.358, p<.001), and nursing professionalism (r=.430, p<.001). Nursing professionalism (β=.271, p=.001) and patient safety attitude(β=.238, p=.001) affected patient safety management activity. These factors explained 24.9% of the variance in clinical competency. Conclusions: Cultivating nursing professionalism and fostering a positive patient safety attitude is vital for enhancing nursing students’ patient safety management activities. This can be achieved through systematic education using policy strategies involving diverse patient safety cases.
Abstract
Objectives: This study assessed the relationship between patient safety attitude, communication skills, nursing professionalism, and patient safety management activities. Further, it sought to identify factors affecting patient safety management activities. Methods: The study involved 174 nursing students. Data were collected through structured questionnaires from April 10 to May 1, 2023. Results: Patient safety management activity was positively correlated with patient safety attitude (r=.386, p<.001), communication skills (r=.358, p<.001), and nursing professionalism (r=.430, p<.001). Nursing professionalism (β=.271, p=.001) and patient safety attitude(β=.238, p=.001) affected patient safety management activity. These factors explained 24.9% of the variance in clinical competency. Conclusions: Cultivating nursing professionalism and fostering a positive patient safety attitude is vital for enhancing nursing students’ patient safety management activities. This can be achieved through systematic education using policy strategies involving diverse patient safety cases.
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