논문KCI 등재
비판이론을 통해 본 미적 교육의 문제- M. Horkheimer와 Th. W. Adorno의 『계몽의 변증법』을 중심으로 -
Zum Problem der ？sthetischen Erziehung aus der Sicht der kritischen Theorie - unter besonderer Ber？cksichtigung von『Dialektik der Aufkl？rung』 M. Horkheimers und Th. W. Adornos -
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주제분류교육학
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